为了切实解决我校教师数据资源分散、数据统计口径不一致、教师重复填写各类信息报表等问题，做好我校教师综合数据管理与分析平台的建设工作，为教师业绩考核统计工作提供更好的服务，2014年5月7日至23日，数据与信息中心相继走进生命学院、法学院、能动学院、人文学院、航天学院和材料学院进行调研，了解各学院教学、科研统计工作业务和数据管理情况以及教师在教学、科研工作中对于学校信息化建设和服务的需求。

在调研工作中，各学院对在教学、科研工作中的管理规范、业务流程、数据存储、教师业绩考核和数据统计等方面的工作现状和存在的问题做了详细的介绍。数据与信息中心通报了学校教师综合数据管理与分析平台的建设目标和工作进展，平台将以学校现有的人事、教务、研究生、科研等业务系统建设成果为基础，实现教师综合数据共享、整合相关的应用和服务，为教师教学、科研工作的开展提供信息服务。调研双方就各单位的基本情况、经验做法、工作困难以及教师平台建设、数据整合、信息服务和推广使用中存在的问题进行了详细的讨论。

此次调研，是数据与信息中心听取教师和基层管理人员对学校教师信息数据使用的需求和意见、建议，是自2011年以来坚持的“信息化服务下基层”系列活动之一。中心将认真梳理各学院提出的问题，研究解决的思路和对策。今年建设的教师综合数据管理与分析平台，将建成我校的教师个人数据中心，解决教师重复填写各类考核报表、审批表的困扰；为学院和职能单位的教学、科研、人事统计工作提供数据支撑；提高学校整体的数据共享、服务水平和程度。并在工作中逐步明确学校数据管理规范、管理流程和管理原则，将数据管理工作和信息化服务工作落到实处。

文章作者：徐 菲

责任编辑：鲁译桐