11月3日上午,学校人才培养信息化支撑服务工作交流会在图书馆iLibrary Space召开，会议由郑庆华副校长主持，图书馆、网络中心、数据与信息中心相关单位负责人参加会议。

郑庆华副校长从学校创新驱动发展战略的落实与实施出发，对学校支撑体系和发挥更好的作用进行了阐述，提出了创建学校“创新生态系统”的发展规划，通过任务分解进一步明确了各单位在协同整合发展目标下的工作职责。针对学校信息化建设的协同发展，郑庆华副校长进一步谈到三点意见：一是要加强信息化基础设施建设，建立学校云平台、云服务，谋划行之有效的网络资源统筹调度运行方式，实行各部门大协作的创新机制；二是要打破壁垒，加强合作，通过分工合作建立联动工作机制，各部门针对学校师生需求，整合力量，深入合作，在具体细节上彼此认同，进一步达成认识和行动的协调统一；三是要围绕“世界一流大学推进系统规划”及2017年第四轮学科评估等工作重点，提升支撑体系的服务能力。

郑庆华副校长结合学校门槛高、基础厚、要求严、重实践的办学特色，对“人才培养无止境”的信息需求进行分析，提出“平台是基础、内容是核心、服务是目标，服务比内容重要，内容比平台重要”的工作、服务原则。他指出，信息化服务的价值体现关键在于广大师生的认同。

经过交流讨论，各部门参会人员一致认为，要深刻理解国家创新驱动发展战略为学校发展带来的机遇与挑战，瞄准学校事业发展落实好“创新生态系统”的建设工作；要紧紧围绕本单位的分工与职责，主动作为，坚决做好学校支撑体系的保障作用；要思考和研究工作，进一步打开工作局面，各部门间实现理念融合、业务融合、服务融合，最终实现协同整合发展。

会议最后，郑庆华副校长要求各部门从学校高度提出未来发展规划，进一步提升服务能力，管理网格化，负责到人，同时加大人才培训力度，推动学校信息化应用水平迈上新台阶。

文章作者：图书馆、数据与信息中心、网络中心