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教育部杜占元副部长听取交大课堂教学质量大数据监测平台汇报
时间:2016-11-29   

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教育部杜占元副部长听取交大课堂教学质量大数据监测平台汇报

日期:2016-11-29 11:42 点击:

课堂教学是对学生进行价值塑造、知识传授、能力培养、品行养成的主战场,如何结合“互联网+”,利用大数据手段保障第一课堂教学质量,成为高校坚守人才培养主阵地的重要保障。11月28日晚,教育部杜占元副部长一行,听取了西安交大课堂教学质量大数据监测平台建设的汇报。王树国校长主持会议,教育部社会科学司徐青森副司长、教育部研究生司徐忠波副司长,陕西省高教工委董小龙书记,省教育厅王建利厅长,西安交通大学王小力常务副书记、郑庆华副校长等参加会议。

郑庆华副校长结合国家重点研发计划项目、“十三五”高等教育科学研究规划重大课题,从平台研制的背景及目的、设计理念及技术实现、实际应用成效等三个方面汇报了我校课堂教学质量大数据监测平台的建设情况。他介绍道,平台主要针对普通高校的课堂教学质量问题,从内因(教师、学生)和外因等角度开展深入、系统研究,研制出一套目标导向、过程可控,面向学生、督导、同行专家、管理人员甚至开放学习者等课堂教学质量大数据监测与分析平台;平台的建立,改变了传统课堂评价的模式,实现了考核指标从模糊宏观到量化精准、考核频率每学期制到常态持续、考核对象从部分随机到全面覆盖、考核阶段从事后评价到实时动态的转变;通过课堂教学数据的实时准确采集,多维度评教体系的建立,教学质量综合评价模型的建立等技术手段,一是实现对课堂教学的全过程监测,让师生一起敬畏课堂;二是帮助教学主管部门及时发现问题课堂,实现及时“精准督导”;三是及时提醒学生、辅导员和班主任,实现“精准管理”,最终通过平台汇聚多方力量全面提升教学管理水平,有效提升到课率,大幅提升学生培养质量。

杜占元副部长在听取汇报后,对交大的课堂教学质量大数据监测平台给予高度评价,他指出,西安交通大学利用信息化技术手段对如何发现课堂教学中的问题以及如何改善课堂教学质量给出了很好的解决方案,他希望学校能够推广并应用好平台,积累更多的数据资源,为改善学校的课堂质量提供支撑保障,同时也为我国高等教育课堂质量的提升发挥示范。

会上,数据与信息中心工作人员还演示了交大党建大数据平台、陕西省高等教育数据中心大数据服务平台。

党、校办,数据与信息中心等有关部门负责同志陪同参加会议。

作者:刘俊

编辑:一默

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