一、项目名称
上海核工程研究设计院奖学(教)金
二、项目实施单位
西安交通大学能动学院
三、项目简介
上海核工程研究设计院是以核电研究设计为主的专业研究设计院,隶属于国家核电技术公司。上海核工院始建于1970年,其前身为七二八工程研究设计院。上海核工院作为高新技术企业,曾经为我国核电事业作出过重大贡献。以上海核工院为主自主研究设计的具有自主知识产权的秦山30万千瓦压水堆核电站,获得国家科技进步特等奖。在国家积极发展核电的能源战略中,上海核工院承担着第三代先进核电技术自主化依托项目的引进、消化、吸收,并自主创新形成中国核电技术品牌的重任;承担着国家中长期科技发展规划中16项重大科技专项之一的《大型先进压水堆核电站》研发、设计重任。
西安交通大学是教育部直属全国重点大学,是首批进入国家“211工程”和“985工程”建设的大学之一。能源与动力工程学院创建于1952年,历史悠久,师资力量雄厚,荟萃了我国能源与动力工程领域几十位久负盛名的专家和知名学者;学院拥有动力工程及工程热物理、核科学与技术两个一级学科博士点和博士后流动站,热能工程、流体机械及工程、动力机械及工程、制冷及低温工程、工程热物理、核能科学与工程6个二级全国重点学科,动力工程多相流国家重点实验室、流体机械及压缩机国家工程研究中心、流体机械国家专业实验室等3个国家级科研基地,先后完成了大量国家级、省部级的重大科学研究项目,并取得丰硕的科研成果。多年来,交大能动学院为国家培养了大批高层次、高质量的科技人才,在中国能源与动力工程领域发挥了重要作用。
上海核工程研究设计院为支持和鼓励西安交通大学能源与动力工程学院品学兼优的大学本科生、研究生,资助家庭经济困难的大学生顺利完成学业,为中国的核电事业培养更多品学兼优的核专业人才。奖励对象为能源与动力工程学院在校全日制学生和教师,核科学与技术系学生和教师的奖学(教)金不少于总额的60%。
四、开展时间及流程
2020年11月评定出2019-2020学年10名国家核电上海核工院奖学金的获奖学生,并举行了颁奖仪式,并为捐赠的企业寄送感谢信。
1)下发通知
能动学院办公室于9月下旬下发《2019-2020学年能源与动力工程学院国家奖学金、社会奖学金、行业奖学金评定细则》,要求有意向参评奖学金的学生按文件细则准备相关的证明材料。
2)审核材料
根据已下发的能动学院奖学金评定细则文件,本着“公平、公正、公开”的原则,经学生本人申请并提供相关证明材料,由班级组成评审小组评议核查,再由学院评审小组进行三轮材料审核,最后由学院评审委员会综合评审。
3)公示成绩
经过班级评审小组、学院评审小组和学院评审委员会对申请学生的申请材料进行客观、详细地审核之后,对申请学生综合成绩进行公示。
4)公示获奖名单
根据该项奖学金协议书中对参评学生专业、年级等的要求,学院奖学金评定小组和评审委员会制定出奖学金名额分配表,并结合申请学生综合成绩,提出建议申请奖学金奖项名单。申请学生提交对应社奖、行奖的奖学金申请表,由奖学金评定小组再次审核,初步确定拟获得社奖、行奖学生名单,并进行公示。公示无异议后,确定获得社奖和行奖的学生。
5)举行颁奖仪式
邀请捐赠人和院领导、老师为获奖学生颁奖,组织学生代表发言。仪式过后为捐赠企业寄送感谢信。
五、项目成果
1、学生喜获表彰奖励
2020年能动学院桂民洋、王莹杰、熊青文等10名品学兼优的学生获得国家核电上海核工院奖学金。这些学生纷纷表示,该项奖学金于他们而言是精神与物质的双重鼓励,使其在后续的科研工作中更有动力,孜孜以求,勇攀科学高峰!获奖名单如下:
序号 |
姓名 |
班级 |
专业 |
金额(元) |
1 |
桂民洋 |
博1807 |
核科学与技术 |
8000 |
2 |
王莹杰 |
硕8028 |
核科学与技术 |
6000 |
3 |
熊青文 |
博1807 |
核科学与技术 |
8000 |
4 |
蔡庆航 |
硕8036 |
核科学与技术 |
6000 |
5 |
王金兴 |
博1807 |
能动/环境工程 |
8000 |
6 |
李帅飞 |
硕8031 |
动力工程 |
6000 |
7 |
唐思邈 |
博1807 |
能动/核科学与技术 |
8000 |
8 |
马泽华 |
博1708 |
核科学与技术 |
8000 |
9 |
高春天 |
博1807 |
能动/核科学与技术 |
8000 |
10 |
刘鹤欣 |
博1805 |
动力工程 |
8000 |
|
总计 |
|
|
74000 |
2、表达感恩,稳固友谊
奖学金颁奖期间,学生都提交感谢信,学院也出具正式的邀请函诚邀捐赠企业参加颁奖仪式,为企业提供与学生沟通和交流的平台。
3、加强交流
通过上海核工程研究设计院在西安交通大学设立奖学金的形式,加深了双方的交流与合作,意义深远。首先,该项合作在一定程度上为学生的科研工作提供了经济支持,有利于解决学生经济上的后顾之忧,使其专注于科研工作,为高效的科研工作的展开提供坚实的保障。其次,通过给予学生荣誉奖励的形式,提高学生对相关学科的专业兴趣,鼓励专业人才教育,推动相关行业技术发展。
六、财务报告
收入金额(元) |
支出时间 |
支出金额(元) |
奖励人数 |
100000 |
2021-01-20 |
74000 |
10 |
2021年10月30日