为全面贯彻落实中央民族工作会议精神，铸牢中华民族共同体意识，学校搭建“五个一”实践育人平台，扎实开展民族团结进步教育，增强各民族学生对中华民族共同体的认同感和归属感。

开展一系列理论教育，扎实奠定思想基础。邀请省民族宗教事务委员会副主任王晓斐作铸牢中华民族共同体意识专题讲座；各学院分层、分类开展少数民族学生座谈会共计15场；开展“培根育魂 石榴花开”中华经典诵读，征文比赛等共10场。加深了学生对中华民族共同体意识的理解，弘扬了爱国主义精神，为民族团结进步教育奠定了思想基础。

举办一系列文化活动，传承优秀传统文化精髓。学校组织第四届“培根育魂 石榴花开”民族文化风采展，并组织学生参加2024年陕西高校“一站式”学生社区中华文化交流活动。举办“心若繁星聚 共绘团结卷”摄影大赛、民族文化手工体验及非遗进校园沉浸式体验等活动，将中华优秀传统文化融入教育全过程，更加深入了解中华民族多元一体的格局，增进各民族师生广泛交往交流交融。

组织一系列实践研学，注重学生骨干培育培养。通过组织优秀少数民族学生骨干参加学校“星火计划”培训班，参观陕西省考古博物馆、八路军西安办事处纪念馆以及观看红色史诗话剧《举手表决》等实践活动，坚持学思践悟，有效提升骨干学生的专业能力和示范引领作用，为学校民族团结进步教育储备一批政治素养高、专业能力强的新时代各民族学生骨干。

选拔一批优秀典型，发挥榜样示范作用。学校选树了一批在思想引领、学习学业、创新创业、文体活动等方面表现突出的少数民族学生典型，将优秀事迹汇编成册，营造学习先进、争当先进的浓厚氛围，激励全校各民族学生学典型、找差距、促提升。

开设一期“培优育人”帮辅班，实现精准育人。依托学校“石榴籽”培优育人中心，校、院两级为各民族学生开展一对一、一对多的精准帮辅，为少数民族学生提供了学业上的支持和帮助，有效提升了学生的学业成绩，已有960余名各民族学生受益。同时，学校还成立了“石榴籽”就业帮扶系列课程，旨在解决学生成长难题，促进学业发展，提升就业技能，增强育人实效。

学校搭建“五个一”实践育人平台，深入推进民族团结进步教育与铸牢中华民族共同体意识教育实践活动，学校将继续秉承弘扬民族团结进步优良传统的使命，主动讲述民族团结进步故事，培育新时代的优秀青年，为实现学校的高质量发展贡献力量。

（供稿单位：学工部·学生处·武装部；文：古丽江；图：哈斯铁尔；审核：单升军）