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杭州研究院举办学位申请工作介绍和论文撰写培训会
时间:2024-12-26 10:25:49来源:杭州研究院点击:

西电新闻网讯(通讯员 杨帆)为提高2025届毕业生对学位申请工作的重视程度,帮助他们深入了解学位申请的关键环节和要求、提升其撰写学位论文的水平和质量,12月24日,西电杭州研究院举办学位申请工作介绍及学位论文撰写指导培训会。此次培训会以线上线下相结合的方式举行,吸引了1000余名师生积极参与。

会上,研究院副院长张海宾详细解读研究院专业学位硕士研究生申请学位的基本要求,以及培养过程管理分流选择和学位论文评审实施的制度文件。

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张海宾结合2024年学位工作时间安排,介绍了学位成果认定、学位论文相似性检测、送审、答辩和抽查评估等关键时间节点,帮助同学们对学位申请关键环节流程有了直观的认识。此外,他列举2021级研究生在评审、答辩和抽查评估环节中遭遇延期的典型案例,警示同学们要认识到学位论文质量的重要性,以严谨、踏实的态度撰写学位论文,确保学位申请工作顺利进行。

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在学位论文撰写指导环节,先进视觉研究所教授袁细国强调了学位论文撰写工作的重要性,并建议同学们提前为论文的修改与完善留出充裕时间。他通过实际案例,展示了论文标题、摘要、章节以及正文各部分的写作关键点,为同学们撰写论文提供了实用、宝贵的建议。

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汽车电子研究所教授洪涛在分享中表示,正确选用论文模板是规范写作的关键基石。他以工程硕士专业学位论文质量评价表的指标维度为切入点,站在评审专家的专业角度,深入阐释了论文撰写的核心要点,并提醒同学们在撰写过程中要避免封面信息出错、摘要混乱、论文思路模糊等常见的陷阱。

2022级研究生邱礼根表示,通过这次培训会,对研究院学位申请的要求有了更深的认识,也对明年学位工作的安排有了更明确的规划。“刚完成学位论文的开题工作,教授们分享的学位论文撰写关键要点干货满满,我对后续的学位论文写作有了更加清晰的思路。”2023级研究生陈路达说。

西电杭州研究院高度重视学位工作的过程管理,始终秉持“线下组织、导师列席、企业参与、过程管理”原则,有序开展学位论文开题、中期和答辩环节,持续摸排研究生学位研究成果达标情况,构建针对重点群体的预警与帮扶体系,切实保障研究生培养质量。下一步,研究院将继续以学位工作为抓手,坚持质量检查关口前移,强化对学位论文各阶段的质量把控,紧盯学位成果的进度和质量,全方位推动产教融合人才培养质量迈向新高度,为建设科技强国、推动国家高水平科技自立自强持续输送优秀人才。

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杭州研究院举办学位申请工作介绍和论文撰写培训会
发布时间:2024-12-26 10:25:49来源:杭州研究院点击:我要评论:

西电新闻网讯(通讯员 杨帆)为提高2025届毕业生对学位申请工作的重视程度,帮助他们深入了解学位申请的关键环节和要求、提升其撰写学位论文的水平和质量,12月24日,西电杭州研究院举办学位申请工作介绍及学位论文撰写指导培训会。此次培训会以线上线下相结合的方式举行,吸引了1000余名师生积极参与。

会上,研究院副院长张海宾详细解读研究院专业学位硕士研究生申请学位的基本要求,以及培养过程管理分流选择和学位论文评审实施的制度文件。

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张海宾结合2024年学位工作时间安排,介绍了学位成果认定、学位论文相似性检测、送审、答辩和抽查评估等关键时间节点,帮助同学们对学位申请关键环节流程有了直观的认识。此外,他列举2021级研究生在评审、答辩和抽查评估环节中遭遇延期的典型案例,警示同学们要认识到学位论文质量的重要性,以严谨、踏实的态度撰写学位论文,确保学位申请工作顺利进行。

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在学位论文撰写指导环节,先进视觉研究所教授袁细国强调了学位论文撰写工作的重要性,并建议同学们提前为论文的修改与完善留出充裕时间。他通过实际案例,展示了论文标题、摘要、章节以及正文各部分的写作关键点,为同学们撰写论文提供了实用、宝贵的建议。

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汽车电子研究所教授洪涛在分享中表示,正确选用论文模板是规范写作的关键基石。他以工程硕士专业学位论文质量评价表的指标维度为切入点,站在评审专家的专业角度,深入阐释了论文撰写的核心要点,并提醒同学们在撰写过程中要避免封面信息出错、摘要混乱、论文思路模糊等常见的陷阱。

2022级研究生邱礼根表示,通过这次培训会,对研究院学位申请的要求有了更深的认识,也对明年学位工作的安排有了更明确的规划。“刚完成学位论文的开题工作,教授们分享的学位论文撰写关键要点干货满满,我对后续的学位论文写作有了更加清晰的思路。”2023级研究生陈路达说。

西电杭州研究院高度重视学位工作的过程管理,始终秉持“线下组织、导师列席、企业参与、过程管理”原则,有序开展学位论文开题、中期和答辩环节,持续摸排研究生学位研究成果达标情况,构建针对重点群体的预警与帮扶体系,切实保障研究生培养质量。下一步,研究院将继续以学位工作为抓手,坚持质量检查关口前移,强化对学位论文各阶段的质量把控,紧盯学位成果的进度和质量,全方位推动产教融合人才培养质量迈向新高度,为建设科技强国、推动国家高水平科技自立自强持续输送优秀人才。

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