西电新闻网讯（通讯员 张宁 刘宇鹏） 2016学年春季学期临近尾声，通信工程学院1401012班、1401031班学生参加了“爱课程-中国大学MOOC”西安电子科技大学首门MOOC课程——信号与系统——的课程学习。经过一个学期的努力，这两个班级全体学生参加了线上的学习，90%的学生获得MOOC证书，其中超过50%的学生获得优秀。

2016年3月1日，西安电子科技大学的首门MOOC课程——信号与系统，在“爱课程-中国大学MOOC”平台上发布。本学期开学以来，信号与系统课程教师张宁老师在所负责通信工程学院大二的1401012班和1401031教学班中尝试了线上线下相结合的“互联网+”教育模式，在完成课堂教学的同时，鼓励同学们利用课余时间在线学习MOOC课程。线上学习作为课堂教学的补充环节，这种全新的教育模式引起了学生们浓厚的兴趣。通过线上视频学习、网络讨论、提交作业等方式，把网络时间变为有效的学习时间。在任课教师的积极引导和督促下，学生们相互探讨学习，发挥出线上教育的强大力量，将MOOC教育与课堂教育相结合，获得了良好效果。通信工程学院1401012班和1401031班全体共171名学生参与了“信号与系统”课程学习，合格通过158人，其中获得优秀80人，通过率达到92.4%，优秀率达到46.8%。

据了解，西安电子科技大学的“信号与系统”在2013年被评为“国家精品课程资源共享课”，定位“资源共享面向社会”，采用了图、文、声、像、动画等多媒体技术，使内容生动活泼，易于理解。在资源共享课的基础上，信号与系统MOOC的建设得以完善，首次发布的“信号与系统-基础篇”涵盖了信号与系统概述、连续系统的时域分析方法、离散系统的时域分析、连续傅里叶变换与频域分析，以及离散傅里叶变换简述。本课程作为专业基础强化了与后续课程建立知识关联，达到开窗搭桥的效果，将传统理论延伸到当代信息处理技术前沿。课程内容共计123个视频，视频累计20小时。教学视频以知识点为单元，主线清晰，内容紧密围绕工程理念，并配备例题解析、Matlab示例、综合工程案例分析。课程网站支持手机APP观看，随时随地学习视频和课件；讨论区可供学习者交流讨论，老师及时答疑；课程由陕西省教学名师郭宝龙教授全程主讲。

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