西电主页 English 宣传部
工作动态
表格等宽内容时,请左右滑动 <>
材料院召开2016版本科培养方案校外专家论证会
时间:2016-05-29 22:59:33来源:材料院点击:

西电新闻网讯(通讯员 赵群 卢琳)5月23日下午,先进材料与纳米科技学院本科培养方案校外专家论证会在南校区G楼学院会议室举行。西北大学教务处副处长李剑利教授、西北工业大学材料学院王锦程教授、西京电气总公司副总工程师吕俊峰和西北有色金属研究院所长助理王建组成的专家组参加了会议。

黄伟首先代表学院对各位专家参加本次论证会表示热烈的欢迎和衷心的感谢,并向各位专家介绍本次论证会的目的重在发现问题,指出不足,希望各位专家畅所欲言对材料学院本科专业的培养方案提出宝贵的意见和建议。随后,他介绍了2016版本科生培养方案修订的大背景,结合学校要求及工程认证的标准,经过多次研讨与修订,学院确定了材料科学与工程和应用化学两个专业培养方案的修订稿。

梁燕萍从2016版本科培养方案修订原则、培养方案框架及学分要求、方案修订情况汇报等三个方面对专业培养方案进行总体介绍,她提出要聚焦办学特色,明确人才培养目标;按照专业认证标准,确定人才毕业要求;坚持基于成果导向教育的原则,构建课程体系;融合通识教育和专业教育,形成大类方案;强化实践教育,提升实践能力。随后,梁燕萍和李智敏分别详细介绍了应用化学和材料科学与工程两个专业培养方案修订过程的具体情况,通过对美国大学排名前50威斯康星(University of Wiscosin)麦迪逊校区大学和排名前100麻省大学阿姆赫斯特分校(UMass Amherst),以及国内10余所高校相近专业进行充分调研,进一步明确专业人才的培养目标,凝练专业方向,并由此展开课程体系的设置,全方位提高学生的知识水平和实践能力。

与会专家与参会教师就本次培养方案修订展开了热烈的讨论,针对培养目标、培养基本要求、课程设置、实验、实践教学等问题提出了许多建议。王锦程提出在人才培养方案中要进一步强化实践教学环节,培养应用型人才时兼顾到拔尖创新人才和复合型人才的培养;李剑利建议在骨干课程中可以探索性地开展双语教学,同一门骨干课程可同时开设普通班和双语班供学生选择,与国际接轨;吕俊峰就材料科学与工程专业课程设置提出了建议,他提到,电子元器件、传感器等课程相对较为传统,专业课程应该加强其前沿性,引导学生对本专业产生浓厚的兴趣;王建结合历年应届毕业生的情况,提出材料专业应该重视工程教育,加强学生对知识的应用,提高学生分析和解决问题的能力。

与会专家充分肯定了学院本次本科生培养方案的前瞻性及示范性,认为新的培养方案有利于多元化创新型人才的培养,且定位明确,知识能力和素质基本要求全面具体,课程布局与学分分布方面合理,能够发挥学生主体作用和教师主导作用,有利于学生知识,能力和素质的全面协调发展。

本次会议由院长助理梁燕萍主持,学院党委书记黄伟、教学督导曹全喜、院长助理李智敏、教学委员会及培养方案工作组全体成员参加了会议。

据悉,先进材料与纳米科技学院高度重视2016版本科专业培养方案的修订工作,成立了由院长、副院长、专业负责人、教学督导、教学委员会及其他副高职称以上的专家组成的培养方案修订专家组,先后调研多所国内高校,集中召开研讨会、师生意见征询会、论证会等10余次会议。本次培养方案的修订对于学院提升人才培养水平,突出学科专业特色,优化学科专业和人才培养结构具有深远的意义和极大的推动作用。

上一条:材料学院举行2016“优研人才选拔计划”宣讲会

材料院召开2016版本科培养方案校外专家论证会
发布时间:2016-05-29 22:59:33来源:材料院点击:我要评论:

西电新闻网讯(通讯员 赵群 卢琳)5月23日下午,先进材料与纳米科技学院本科培养方案校外专家论证会在南校区G楼学院会议室举行。西北大学教务处副处长李剑利教授、西北工业大学材料学院王锦程教授、西京电气总公司副总工程师吕俊峰和西北有色金属研究院所长助理王建组成的专家组参加了会议。

黄伟首先代表学院对各位专家参加本次论证会表示热烈的欢迎和衷心的感谢,并向各位专家介绍本次论证会的目的重在发现问题,指出不足,希望各位专家畅所欲言对材料学院本科专业的培养方案提出宝贵的意见和建议。随后,他介绍了2016版本科生培养方案修订的大背景,结合学校要求及工程认证的标准,经过多次研讨与修订,学院确定了材料科学与工程和应用化学两个专业培养方案的修订稿。

梁燕萍从2016版本科培养方案修订原则、培养方案框架及学分要求、方案修订情况汇报等三个方面对专业培养方案进行总体介绍,她提出要聚焦办学特色,明确人才培养目标;按照专业认证标准,确定人才毕业要求;坚持基于成果导向教育的原则,构建课程体系;融合通识教育和专业教育,形成大类方案;强化实践教育,提升实践能力。随后,梁燕萍和李智敏分别详细介绍了应用化学和材料科学与工程两个专业培养方案修订过程的具体情况,通过对美国大学排名前50威斯康星(University of Wiscosin)麦迪逊校区大学和排名前100麻省大学阿姆赫斯特分校(UMass Amherst),以及国内10余所高校相近专业进行充分调研,进一步明确专业人才的培养目标,凝练专业方向,并由此展开课程体系的设置,全方位提高学生的知识水平和实践能力。

与会专家与参会教师就本次培养方案修订展开了热烈的讨论,针对培养目标、培养基本要求、课程设置、实验、实践教学等问题提出了许多建议。王锦程提出在人才培养方案中要进一步强化实践教学环节,培养应用型人才时兼顾到拔尖创新人才和复合型人才的培养;李剑利建议在骨干课程中可以探索性地开展双语教学,同一门骨干课程可同时开设普通班和双语班供学生选择,与国际接轨;吕俊峰就材料科学与工程专业课程设置提出了建议,他提到,电子元器件、传感器等课程相对较为传统,专业课程应该加强其前沿性,引导学生对本专业产生浓厚的兴趣;王建结合历年应届毕业生的情况,提出材料专业应该重视工程教育,加强学生对知识的应用,提高学生分析和解决问题的能力。

与会专家充分肯定了学院本次本科生培养方案的前瞻性及示范性,认为新的培养方案有利于多元化创新型人才的培养,且定位明确,知识能力和素质基本要求全面具体,课程布局与学分分布方面合理,能够发挥学生主体作用和教师主导作用,有利于学生知识,能力和素质的全面协调发展。

本次会议由院长助理梁燕萍主持,学院党委书记黄伟、教学督导曹全喜、院长助理李智敏、教学委员会及培养方案工作组全体成员参加了会议。

据悉,先进材料与纳米科技学院高度重视2016版本科专业培养方案的修订工作,成立了由院长、副院长、专业负责人、教学督导、教学委员会及其他副高职称以上的专家组成的培养方案修订专家组,先后调研多所国内高校,集中召开研讨会、师生意见征询会、论证会等10余次会议。本次培养方案的修订对于学院提升人才培养水平,突出学科专业特色,优化学科专业和人才培养结构具有深远的意义和极大的推动作用。

责任编辑:赵佳
本月热点