2011学年活动成果展

目录

编者按———————————————————— 1

一、 感恩﹒感悟

1、“党旗飘扬90周年”之认识与调查研究

2、寻找党的足迹——党九十周岁的调查报告

3、伟大的党，辉煌的事业

4、幸福感调查研究

5、感恩伴我成长

6、大学生幸福感调查

7、沐浴党的阳光 唱响爱国赞歌--关于大学生对党认识的调研报告

8、应如何看待党——从大学生角度出发

9、90年来党文化政策的变化及大学生对娱乐文化态度的调查研究

10、让我们一起寻找幸福---关于大学生幸福观的调查

11、交通工具历史看中国的发展——兼广州交通状况的调查

二、体验﹒升华

1、大学生社会道德责任感的调查与分析

2、大学生入党动机调查

3、当代大学生的信仰调查

4、大学生素质的调查研究

5、生命的思考——关于大学生自杀的调查报告

6、塑造当代大学生的崭新形象调查报告

7、关于大学生的社会责任感的调查报告

8、大学生学习价值观的调查研究

9、流浪儿童调查报告

10、大学生与社会公德的调查研究

11、“四有新人”调查报告

编者按：这是选自本学院09级、10级学生思想政治理论课社会实践活动的部分报告。时值中国共产党建党九十周年，我们以此为主题，组织大一大二学生共3364人开展“感恩感悟体验升华”的实践活动，学生们积极性很高。他们应用本学期在学的“思想道德修养和法律基础”和“毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论”两门课程的理论，经过确定选题、撰写策划书、网上资料收集、制作实地派发分析统计调查问卷、访谈、形成PPT演示成果、撰写研究报告、成果展示等环节，活动从布置到完成持续近三个月时间。学生普遍反映受益良多，既增加了对社会现实的了解和感受，又提高了理论学习的兴趣与感悟；既增进了自主学习和理论联系实际的能力，又促进社会调查、社会交往、分工合作等实践创新能力的发展。

当然，作为一项公共理论课的作业，学生们投入的时间和精力是有限的，又由于理论水平的限制，这些成果是不太成熟的。但是，从这些字里行间我们能够感受到学生们的认真与努力，感受到社会实践环节对于提高思想政治理论教学的有效性。我们看到，学生们用他们自己稚嫩的眼光去感受共产党近百年波澜壮阔的历史与对党纯洁的感情和热爱；用他们年轻的视角去了解现实、诠释社会，解读和践行社会主义核心价值体系；用他们自己的经验去捕捉光明、批判黑暗、阐述自身的历史使命和社会责任，其中不乏智慧的火花和努力向上的精神与美好品质，这让我们深深领悟党中央关于重视和强调思想政治理论课社会实践环节的指示的正确性，也让我们切身感受到实践环节对于教书育人，提高教学质量的重要性，真的是深深体会到

有一些知识，是从书本里学不到的；

有一些情怀，是在校园里培养不出来的；

有一些能力，是走出校门才能得到的；

有一些教学效果，是传统的课堂教学方式无法达到的……。

由于时间和水平原因，选集中肯定存在许多错误与不足，敬请批评指正。

本册报告的指导教师有：马爱云、林丽英、付晶、徐伟明、胡莹、张彦、陈位志。

本册编者：吴素香、付晶。 2011、12、10