11月27日下午，健康学院在广州校区行政楼第六会议室召开健康服务与管理专业（下文简称“健管专业”）人才培养方案修订研讨会。健康学院副院长周旭毓、学科带头人陈维清教授，健管专业主任林爱华教授以及健管专业教师参加了本次研讨会。此次会议特别邀请了福建省健康管理师协会会长、治未病与健康管理专业张立万博士参会，健康学院副院长周旭毓主持会议。

健康学院副院长周旭毓主持讲话

学科带头人陈维清教授在会上指出，人才培养方案是学校人才培养工作的顶层设计，直接关系到人才培养质量。他分享了对健管专业现状、专业定位、就业方向以及独立学院健管专业教育侧重点等问题的思考，并提出修订培养方案的核心是明确课程体系与课程设置是注重宏观方向的健康管理，同时注重微观方向围绕医学知识和技能进行健康管理。

研讨会现场

林爱华表示，我校是国内首批开设健康服务与管理专业的独立院校，要夯实教师的专业基本功，组建涵盖医科和管理的师资队伍。经过多年的探索和教学实践，有必要围绕培养应用型、复合型的人才培养目标，重新梳理人才培养方案并进行修订。

张立万充分肯定了学院健管专业人才培养方案突出应用型、复合型的特色，指出现有的培养方案专业定位较为清晰，课程体系结构合理，具有一定的创新性。结合健管专业的发展趋势，他建议培养方案的修订应适当考虑增加医学课程，在原有教学模块基础上突出四大技能模块，即营养与健康、运动健康、心理健康和中医治未病，培养学生一技之长，建立“1+X”教学模式，树立强化人才培养质量的意识和理念。

参加会议的各位专业老师也结合教学实践，就人才培养方案的修订提出了意见和建议。

张立万博士发表讲话

最后，周旭毓感谢张博士能参与人才培养方案的修订工作，并提出许多宝贵建议。此次人才培养方案修订会的召开，促进了学院健管专业的课程设计更加合理明确，人才培养的目标更加细致专业，为健康中国建设培养更优秀的专业人才贡献了一定的智慧和力量。

研讨会现场

健康学院供稿

文/陈静静 陈键聪

图/陈键聪

审校|周旭毓

责编|刘赟

编辑|黄要武