第二百四十二讲:音乐系Inoyatova Gulchekhra教授:俄罗斯钢琴艺术发展简史
11月8日,由中山大学新华学院(以下简称“我校”)主办、学科与科技管理处和音乐系共同承办的主题为“俄罗斯钢琴艺术发展简史”的学者讲坛在东莞校区定静楼②A302讲学厅举行。本次讲坛由我校音乐系钢琴教授Inoyatova Gulchekhra(伊娜亚达娃﹒古丽契合尔)主讲,音乐系美育教研室副主任杨时娟老师主持,音乐系行政秘书蔡璐老师担任翻译,东莞校区师生参加了此次讲座。
此次讲座旨在增强我校音乐系师生对俄罗斯音乐教育和古典音乐的认识,并把古典音乐的概念传播到每一位学生。伊娜教授详细介绍了俄罗斯音乐的发展简史,并提到著名的俄罗斯钢琴家、作曲家安东·鲁宾斯坦创办俄罗斯音乐协会、俄罗斯第一所音乐专科学院——圣彼得堡音乐学院的创立过程,还介绍了俄罗斯音乐艺术人才的培养模式。
伊娜教授对中俄两国的音乐教育提出了自己的看法,她认为中国的学生12岁是一个转折点,因为12岁前接受的教育差别不大,而更专业的音乐学习是从12岁后开始的,这时才更加明确自己的学习目标。而俄罗斯的学生一般6岁开始接受音乐培训,并且注重对其基础理论的学习,再加上循序渐进的训练,会使其更加明确自己的学习目标和方向。同时她还详细的介绍了俄罗斯学生学习音乐的过程,她指出,俄罗斯对音乐艺术的教育最大的特点是在于对学生学习的灵活性、创造性及专注度的培养,而中国的学生学音乐更多的是跟着教材的思路走,更多的是在为考级而努力。她认为每个人都是一个音阶并且都是独一无二的,应因材施教发挥学生特有的气质,创造出专属的音乐风格。
然后,随着柴可夫斯基与钢琴组曲《四季》的响起,现场仿佛进入了一个同时拥有春夏秋冬四季轮换的童话王国,伊娜教授分别介绍了四季中十二个不同月份的代表作品,其中最典型的是一月《壁炉边》(January—At the Fire Side)和十二月《在马车上》(November—Troika),一阵阵优美的旋律使在座的师生难以忘怀,美妙的音阶淌入在场每个人的心中,即便音乐停下仍能感受到钢琴独奏的旋律在耳边不停的回荡。
音乐停止,伊娜教授提出问题:“听完钢琴独奏后同学们更喜欢哪一首,各有什么不同的感觉?”、“这两首钢琴独奏有什么区别?”。在场的同学们踊跃回答:有的同学认为Novenber令她看到了马儿在冬天的雪地上跑;有的同学认为她看到的是一种不真实,同时又有些悲伤的场景;有的同学说第二首让他看到了一个真实快乐的自己:一种马儿在跑动、雪在融化、花在绽放……传达着人们新的希望,同时感觉比第一首更加的沉稳。伊娜教授耐心的听了同学们的回答,并且鼓励同学们要有自己对音乐的独特感受和对音乐的个人见解,应该更多的发挥自己的创造力和想象力,领略不同风格的音乐。
讲座后,杨时娟老师对伊娜教授的讲座表示感谢,杨老师希望同学们在学习上能循序渐进,打好扎实的基础,发挥个性特点。同时,杨老师还给同学们介绍了我校音乐系即将在全校开展的专业性活动,受到了全场师生的关注。
Inoyatova Gulchekhra教授,俄罗斯籍,中山大学新华学院音乐系钢琴教授。曾任教于西安音乐学院、华南师范大学音乐学院,担任外籍专家;曾任塔吉克斯坦国立艺术学院钢琴系系主任;坦波夫国立师范音乐学院的钢琴系教授。
1995至2000年,担任以图尔森扎德先生命名的塔吉克斯坦国立艺术学院钢琴系(杜尚别市)资格委员会主席;1999年,担任法兰克福(美因茨)音乐学院客座教授;1996年,因其首创的“面向塔吉克斯坦创新青年艺术教育的改革及教学服务项目”,获得塔吉克斯坦共和国授予的荣誉艺术家称号。
1997年受邀赴伊塞克湖州(吉尔吉斯斯坦共和国),开设其第一界国际大师班,并于2000年,在坦波夫(俄罗斯联邦共和国)开设了纪念拉赫玛尼诺夫的国际钢琴大师班。曾在塔吉克斯坦在匈牙利、捷克共和国、俄罗斯及其他独联体国家举办的文化节音乐会担任钢琴独奏;曾在乌兹别克斯坦、土库曼斯坦、吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦及塔吉克斯坦举办过多场巡回演奏会;曾在西安音乐学院、华南师范大学举办多场钢琴独奏音乐会。
文/实习记者骆延城
图/林青茹 杨永鑫
审校|杨健生
责编|鲁伟伟