新入职教师岗位培训正式转入教学技能训练环节

10月22日，学校2016年度新入职教师教育教学理论集中培训环节结束，转入了教学技能训练阶段。

开展教学技能训练的目的是使新入职教师理解教学设计的重要性，懂得如何导入新课、如何设计提问、如何讲解、如何激发学生的学习兴趣、如何总结讲授内容、如何设计好PPT、如何板书、如何控制课堂节奏等，使新进教师能够适应本科教学的需要，站稳讲台。

教师发展中心根据新入职教师的学科归属，将新入职教师分为4个组，每组分上午、下午进行训练。新入职教师选取自己所教课程中的一项内容，进行20分钟的课程讲授，由指导教师和同组学员进行点评，课后进行改进，进入下一轮训练。训练共进行五轮。

本期教学技能训练，教师发展中心聘请纺织科学与工程学院李建强教授、吴济宏教授，化学与化工学院吕少仿教授，数学与计算机学院胡新荣教授、何小亚教授，传媒学院张贤根教授，教师发展中心陈利民教授，会计学院刘书兰教授，经济学院刘嵩教授为指导教师。10月22日的训练中，指导教师从课件制作、课程内容展开、教学互动、激发学生学习兴趣、语言表述与教态等各个方面对新入职教师予以点评和指导。

课后，学员们纷纷表示，真切体会到研究与教学的区别，感受到入职与好老师之间的差距，触动很大，收获很多，将不断改进，不断提高。