（通讯员贾文霞）5月23日下午，汉语国际教育教研室在文科楼228会议室举行了一场重要的学习活动。此次活动旨在深入学习武汉工程大学教育审核评估等相关文件，以提高教研室的教学质量和教育水平，以最好的状态迎接新一轮的教育教学审核评估。教研室全体教师积极参与，共同学习了新一轮审核评估的设计思路、指导思想及基本原则等，并对评估方式的变化进行了深入研讨，同时对学校将着力建设以学术型人才培养为主要方向的大学这一目标有了更深刻的认识。

本次活动，教研室学习了教育审核评估对于提升教学质量、优化教育资源配置的重要性等问题，并共同探讨了新一轮审核评估与上一轮在评估方式上的不同之处以及新一轮审核评估的评估报告撰写的注意事项等。通过学习，教师们对新一轮审核评估的相关知识，如新一轮审核评估的总体考虑、设计思路、指导思想、基本原则、工作目标、评估周期、第一类和第二类的审核评估的异同点等有了更直观的认识和理解。

知识问答学习过程中，教师们提出了关于评估指标、“阳光评估”等的具体问题，教师们还分享了自己在教学中的经验和做法。在自由发言环节，教师们畅所欲言、互相学习，形成了浓厚的学习氛围。

通过本次学习会议，汉语国际教育教研室的全体教师对武汉工程大学教育审核评估文件有了更深入的理解和认识，大家纷纷表示将积极响应新一轮审核评估的要求和号召，不断提高自身的教学水平和教育能力。同时，汉语国际教育教研室也表示将加强与其他教研室的交流和合作，共同推动学院教育事业的繁荣发展。

审核：别尽秋