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“研”值力提升工程推动学术交流与创新

日期:2024-12-02阅读次数:

本网讯(通讯员 潘子萌 张志斌)光电信息与能源工程学院、数理学院积极响应学校“研”值力提升工程的要求,通过举办一系列形式多样、内容丰富的学术活动,全力推动研究生的学术水平和科研创新能力的提升。一方面,积极邀请校外业内知名专家学者,举办高水准的学术讲座,为师生们带来学科前沿的最新动态与研究成果,拓宽学术视野;另一方面,充分发挥学院导师的专业引领作用,组织导师开展与学院各研究领域紧密相关的讲座,深入剖析专业知识,分享科研经验与方法,助力学生夯实专业基础。同时,学院还大力鼓励学生走上讲台,分享自己的研究成果与探索心得,营造出了全院积极向上、浓郁热烈的学术氛围,为师生们的学术成长与科研探索创造了良好的环境。

校外专家讲座精彩纷呈,拓宽学术视野

肿瘤与免疫系统相互作用的非线性动力学:阮士贵教授深入解析模型与研究进展

2024年5月13日下午,美国迈阿密大学数学系教授阮士贵带来题为“Nonlinear Dynamics in Tumor and Immune System Interaction Models”的报告。阮教授深入剖析肿瘤与免疫系统相互作用的非线性动力学,探讨这一领域的关键科学问题。报告中,阮教授详细介绍了肿瘤/免疫系统相互作用模型,并展示这些模型的非线性动力学特性。他阐述了免疫系统如何影响肿瘤生长,以及这些相互作用对癌症治疗的潜在影响。阮教授的研究在生物数学领域具有重要影响,他的工作不仅推动了科学理论的发展,也为实际医疗应用提供了理论基础。阮教授的报告将为研究生的学术研究思路和职业发展道路提供宝贵的指导和启发。

拓扑量子光学前沿探索:吕新友教授解析拓扑相变检测

2023年11月17日下午,华中科技大学吕新友教授应光能数理学院和研究生院之邀,于学院2号实验楼401报告厅开展题为“Topological Quantum Optics: witness of topological phase transition and point-gap topology”的学术讲座。吕教授先介绍了拓扑量子光学的学术前沿背景,重点讲述用OTOC检测拓扑相变之法,引导师生思考其中的多方面关系,激发了大家的科研创新热情。讲座后,他与师生就拓扑相变检测等问题进行深入探讨,全面拓宽了大家的学术视野,充分激发了创新思维,促使大家在学术道路上不断探索和突破。

反式钙钛矿太阳能电池产业化之路:陈炜教授剖析发展现状与未来趋势

2024年9月11日下午,华中科技大学陈炜教授在学院2号实验楼401报告厅作“反式钙钛矿太阳能电池产业化”报告。他从效率、稳定性和成本“三要素”切入,剖析钙钛矿电池材料与器件结构演进,解读反式结构选择缘由,探讨成本对产业化影响,同时介绍武汉相关技术路线、现状及未来方向。陈教授强调学术与应用结合的重要性,鼓励研究生注重成果转化,其讲解引发师生对科研产业关系的思考,为研究生学业和职业发展提供了详实有效的指导。

Wiley材料科学期刊发表指南:崔肖阳博士深入解析投稿策略与同行评审流程

2024年11月11日上午,崔肖阳博士将在武汉工程大学二实验楼401报告厅进行了题为“Publishing in Wiley Materials Science Journals”的报告。她围绕期刊选择、稿件准备和同行评审三个关键环节,深入解析Wiley期刊的投稿流程和编辑决策。崔博士分享了如何挑选合适的期刊、准备稿件,以及提高稿件送审率和接收率的策略。她还强调要将学术研究与成果发表进行有机结合,鼓励研究生关注成果的传播与应用,为他们的学术和职业发展提供了丰富指导。报告后,崔博士与师生互动,解答期刊发表相关问题。

 

除了阮士贵教授,吕新友教授,陈炜教授和崔肖阳博士的讲座外,学院还邀请了中国地质大学黄田野教授、武汉大学金锁钦教授、香港理工大学的楼一均副教授、中国科学院物理研究所的石友国研究员、南方科技大学的吴骥宙博士等各领域十多位专家前来开展学术交流活动。这些讲座内容涵盖了多个学科领域,面向学院全体研究生开放,为师生们提供了一个接触不同学科前沿知识、拓展学术视野的宝贵机会。

导师与学生讲座携手共进,点亮学术之光

导师讲座:专业深耕,传承学术精髓

在邀请校外专家的同时,学院充分发挥导师的引领作用,积极开展相关研究领域的讲座。导师们凭借深厚的学术造诣和丰富的科研经验,带领学生深入探索各个专业领域的知识核心。导师讲座的开展,使研究生在专业学习上更加深入、系统,为他们在各自研究领域取得突破性进展提供了有力支持,同时也加强了师生之间的学术互动与合作,营造了良好的学术传承氛围。

学生讲座:展现风采,共筑学术社区

学院鼓励学生开展学术讲座分享成果。学生讲座可以有效促进跨方向交流,形成良好学术氛围,打破学科壁垒,拓宽研究视野,助力合作创新,推动学术社区发展。

 

学生学术活动展现自我风采,促进共同成长

学院高度重视学生在学术活动中的主体地位,积极鼓励学生开展学术讲座,分享自己的研究领域和成果。每一位学生都有机会登上讲台,面向师生展示自己的科研工作。在学生讲座中,不同研究方向的同学相互交流、碰撞思想,拓宽了研究思路,激发了创新思维。同时,通过分享自己的科研经历,学生们也更加明确了自己的研究方向和目标,增强了科研动力和自信心。

学院高度重视创新精神,鼓励学生参与学术活动以培养科研和创新能力。在“研究生创新论坛”中,学生们积极展示研究成果,通过投影屏幕分享学术见解,现场气氛活跃。此类论坛不仅提升了学生的表达和沟通技巧,也激发了创新热情,促进了学术竞争与合作。这些活动对学生独立思考和团队协作能力的培养也至关重要,为他们未来的科研和职业道路奠定了基础。学院承诺继续举办类似活动,激励学生勇于探索,提升学术和科研水平,培养未来的科研领袖。

光能数理学院在推动学术交流与创新方面迈出了坚实的步伐。通过精心策划的“逐光启理”师生讲堂活动与学校“研”值力提升工程号召的有机结合,为师生提供了一个学术交流的平台。同时,在学术氛围的营造、科研创新的激发以及人才培养的质量提升上取得了显著成效。在“研”值力提升工程的推动下,“逐光启理”师生讲堂更加注重学术活动的质量和影响力。学院通过导师讲座和学生讲座,实现了学术精髓的传承与学术风采的展现。导师们凭借深厚的学术造诣,带领学生深入探索专业领域的知识核心,而学生讲座则促进了跨方向的交流,形成了良好的学术氛围。

“逐光启理”师生讲堂与“研”值力提升工程的融合,学院在学术交流、科研创新和人才培养等方面取得了丰硕成果。今后,学院将继续秉承开放、创新的理念,不断丰富学术活动形式和内容,为师生搭建更加广阔的学术平台,助力学院科研水平和人才培养质量迈向新的高度。(审核 向翼凌)