各研究生培养单位：

入学教育是研究生教育的重要组成部分，是研究生新生入校后的“第一课”，是开展爱党爱国爱校教育的重要环节，有助于研究生新生尽快转变角色，在思想上、行为上、心理上更好地融入新的学习环境。为了开展好新生入学教育，教育引导广大研究生新生坚定理想信念，投身强国伟业，更好地融入学习科研和生活环境，现将2023级研究生新生入学教育有关事项通知如下：

一、时间安排

研究生新生入学教育主要分为前置教育阶段、集中教育阶段和深化教育阶段。其中，前置教育在研究生新生入学前开展，集中和深化教育主要在2023年9月至11月开展。

二、教育内容

前置教育阶段通过以“珞珈研讲”为主题的线上直播方式进行，聚焦研究生关心的学术科研、导学关系、职业规划、心理健康教育和日常事务等内容，充分发挥研究生导师、辅导员和优秀朋辈的作用，旨在帮助研究生新生在来校前和来校后的一周内快速熟悉学校和研究生学习生活的相关情况。

进入集中和深化教育阶段，各研究生培养单位要结合迎接武汉大学130周年校庆系列活动，重点围绕以下五个方面开展主题教育活动，推进研究生新生入学教育落地见效。

1.理想信念教育。可通过专题辅导报告、主题党日和班会、经典传诵、研讨交流会等方式，教育引导研究生坚定理想信念，找准时代坐标，明确成才方向。要及时指导研究生新生组建好党团组织和班级，组织研究生新生党员和入党积极分子培训、交流；动员和组织研究生新生党员参加研究生党支部“活力创新工程”“党支部风采大赛”“头雁训练营”等活动，让每一名研究生新生党员都成为一面鲜红的旗帜。

2.爱国爱校教育。要结合学科特点，邀请院士、资深教授、知名学者、优秀校友，以及学院领导、职能部门负责人等“组团”为新生讲授“开学第一课”。线下线上相结合，组织研究生新生到校内外历史文化教育基地、爱国主义教育基地参观学习，引导新生将“小我”融入“大我”，广泛传播武大的光荣传统、红色基因和学科历史，教育研究生新生爱国爱校。

3.科技创新教育。要通过组织研究生参加研究生学术科技节活动和全国研究生创新实践系列赛事等高水平学科竞赛，不断提升研究生的学术创新意识与实践能力。广泛开展学术诚信教育，组织开展“学术诚信月”主题活动，引导研究生自觉遵守学术规范和科学道德；分层分类开展科学精神教育、学科专业教育和学术科技活动，引导新生坚定学科专业自信，树立科技报国志向，勇担强国建设使命。

4.心理健康教育。要针对研究生新生的思想特点、心理特征和接受方式，组织研究生谈心谈话“温馨行动季”行动，精准开展深度谈心谈话，针对有实际困难的研究生新生细化教育帮扶措施。配合校大学生心理健康教育中心，开展新生心理健康状况普查，提高心理健康教育知识普及面、覆盖面和实效性；开展人际交往、时间管理、情绪管理、压力管理等方面的团体辅导和素质拓展活动。积极组织和开展主题鲜明、健康有益、丰富多彩的文化体育活动，帮助新生树立理性平和、健康向上的阳光心态。

5.安全教育和劳动教育。要组织开展安全形势专题教育，引导新生树立总体国家安全观，提升维护国家安全的自觉性和主动性。做好研究生宿舍治安消防隐患排查和日常检查工作，规范研究生校外租住管理。要组织开展防范“非法校园贷”、电信网络诈骗，以及网络安全、实验室安全、实习实践安全、生命安全等专题教育，切实增强研究生人身和财产安全意识。

结合学科和专业特点，围绕创新创业，积极开展实习实训、专业服务、社会实践、勤工助学等活动，教育引导新生增强诚实劳动意识，从入学开始就有意识锻炼就业创业能力，体悟空谈误国、实干兴邦、艰苦奋斗的深刻道理。开展廉洁教育，倡导研究生节约粮食、文明用餐，尊重劳动成果，珍惜幸福生活，树立勤俭节约意识。

三、工作要求

1.以生为本，精心谋划。要结合研究生新生的特点和研究生成长成才需求，坚持共性和个性相结合，坚持分类指导和普遍要求相结合，坚持思想教育和实践活动相结合，在学校研究生新生入学教育总体安排的基础上，结合学院、学科实际制定本单位研究生新生入学教育实施方案以及计划开展的讲座、论坛、报告会、沙龙等清单，并将计划安排提前告知新生。

2.因事而化，汇聚合力。要充分总结前置阶段的研究生入学教育成效，充分发挥“珞珈研讲”的平台作用；要注重发挥领导干部、杰出校友、专家学者的作用，充分凝聚共青团、研究生会、社团等组织的育人合力，为新生顺利开启研究生学习生活奠定良好的基础。

3.统筹推进，加强宣传。在研究生新生入学教育的各阶段结束前后，总结凝练本单位新生入学教育工作特色、成效，加强宣传展示。新生入学教育工作总结应于2023年11月28日之前报送党委研究生工作部（邮箱：djsz@whu.edu.cn）。党委研究生工作部将通过多种媒介开辟专栏、展示推荐等方式宣传推广各培养单位好经验好做法。

特此通知

党委研究生工作部

2023年9月14日