本网讯（通讯员赵捷）为深入推进建筑与城乡规划专业建设，提升教育教学质量，2024年12月4日，武汉大学城市设计学院党委书记张文军率队赴上海同济大学建筑与城市规划学院和上海同济城市规划设计研究院交流学习。此次活动旨在借鉴同济大学在城市规划与设计领域的成功经验，推动我院学科与专业发展创新。
在首场交流会中，吴志强院士分享了关于同济大学建筑与城市规划学院微专业设置的思考。他指出，建筑、规划与设计学科微专业应坚持以科学、技术与艺术相结合，以时空数据与智能感知为基础，在不同尺度的空间做创新性设计，赋能新质生产力发展。微专业建设要促进建规景设相关学科交叉融合；通过复合创新性的课程设计，吸引更多学生学习。设计的本质是创新，只有通过不断的创新，才能吸引优秀学生，推动专业与学科发展。
在第二场会议中，同济大学建筑与城市规划学院王兰院长、钮心毅主任等与会人员探讨了城市设计专业的设置考量及面临的招生挑战。他表示，尽管2024年招生形势严峻，但同济大学建筑与城市规划学院积极应对，推动数智化、融合化、绿色化的专业建设，通过课程改革与新课程的开设，致力于培养具备现代设计思维的高素质人才，不断提升教育教学质量，增强建筑、规划与设计专业人才的社会行业引领力、创新力。
在与同济城市规划设计研究院的交流中，双方探讨了城市规划领域的专业发展现状。刘颂书记介绍了研究院30周年建院纪念活动，30年来的项目成就、研究成果和“同济云舟”平台建设状态，以及研究院在项目推进、人才培养及平台建设方面的积极举措，强调了校企合作的重要性。双方一致认为，要通过资源共享，深化合作，有效提升城市规划的整体水平和行业的社会影响力。
张文军书记指出，此次调研更加拓宽了微专业建设的视野，深化了大设计理念背景下的学科专业进一步交叉融合的认识，在微专业申报、建设以及微专业教学质量提升方面收获了宝贵意见与建议。他强调，学院将以更加高效、科学务实的方式推进“数智空间感知与设计”微专业的建设，打造高水平、富有创新精神的教学团队，吸引更多的学生选修该微专业。要通过高质量的课堂教学和灵活多样的教学组织形式，激发学生的学习兴趣和潜能，进一步助力建筑、规划与设计专业融合式建设与发展，培养出更高质量的数智空间设计复合型、创新型人才。今后，学院将继续加强系统设计，不断完善培养方案，更新课程内容，创新教育教学模式，推动厚基础、跨学科、创新型设计人才培养，助力学校“双一流”建设 ，赋能新质生产力发展。
