2019年11月9日晚，武汉大学口腔医学院第二届学术文化节之病例分析大赛于医学部101教室成功举行。参赛各小组队员信心满满，在紧张的氛围中保持思路清晰，展现了认真严谨的学风，赢得了评委老师和同学们的阵阵掌声。

本次比赛由口腔医学院学生会学习部主办，共有六个小组参加，涵盖了大一至大三的同学，更邀请了武汉大学基础医学院生理学系的陈桃香老师与免疫学系的刘敏老师莅临现场担任评委。评委老师们的点评与提问，让同学们清楚了解到自身的不足，从而进一步地提升自我能力。

比赛中每个小组有12分钟的PPT展示时间与2分钟的提问交流时间。比赛展示主要为对给定病例的分析解释，包括疾病症状分析、发病机制和相关治疗等。其病例选题由比赛前一周随机抽取，范围从生理生化到免疫组胚，可谓囊括了同学们全部的专业所学。变化的是知识领域，不变的是精诚仁心，也展示了医学生对学以致用的不懈追求。其中，DDL杀我队的成员们对嗜铬细胞瘤细致准确的诊断让人印象深刻，对病因完整到位的分析令人赞叹不已。病例分析冲冲冲队更是以创意情景剧形式生动地展现了种植牙中与免疫相关的病理与治疗方案，严谨学术中充满趣味。

当每组精彩绝伦的展示完毕之后，就进入了最紧张的问答环节。面对老师专业细致的问题，选手们沉着冷静，坦然面对。有的同学侃侃而谈，引经据典，专业中又不失一丝风趣。有的同学紧张之余流利而又谨慎地回答，焦急中又保留逻辑。面对同学们的疑惑，参赛选手都给出了浅显易懂的解释。医学之光在学以致用和教学相长中点亮这个朦胧的夜晚。

医者在穷理，致知在格物。探究钻研病例的过程，也是同学们从知识经过思维走向实践的道路。本次比赛突出的是学科交叉对知识的全面掌握，是分工合作的团队精神。让同学们在学术的氛围里探索病例的奥妙，全方位多层次的熟悉所学知识，更调动了每一位同学对专业知识的学习热情，让大家学以致用。

珞珈山旁，有我口院师生探讨经典病例，品医术医风。