2020年4月24日晚7:00-10:00，课题组举行了本学期第六次全体线上组会。本次会议与会老师有：徐礼华教授、池寅副教授、余敏副教授、刘素梅副教授、孔文涛老师和邓方茜博士后。

在本次会议中，蔡恒、薛聪聪、胡煊、王叹、李力剑五位博士生做了文献学习报告；同学们就五位同学的报告进行了学习成果的自评与互评。

随后，各位老师就文献阅读方法进行了指导点评。综合徐礼华教授等各位老师的阅读原则与方法，阅读文献方法可大致总结如下：

1. 明确目的。阅读文献的主要作用可分为三类：定方向、解决具体问题、学习科学表达。在阅读文献过程中，需要明确自己阅读该篇文献的具体目的。

2. 三个有机结合。在阅读时需要做到综述性与原创性论文的结合、精读与泛读的结合、知识输入与成果输出的结合。

3. 坚持问题导向。在阅读文献时，需要首先捋清文献的结构脉络，即文章的研究问题、研究对象、研究内容、论证方法以及研究结论。方法手段可以选择，解决问题才是根本目的。在阅读文献过程中要始终坚持问题导向，厘清阅读主次。

会后，余敏老师与各位同学进一步讨论总结了阅读文献的方法与技巧，并制作了思维导图以供参考。