为深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，扎实做好调查研究工作，6月21日上午，校党委书记郑强深入本科生院就人才培养、招生就业等工作进行专题调研，并与相关负责人座谈交流。校党委副书记刘润祥，校党委常委、副校长肖连团一同调研。

座谈中，本科生院负责人汇报了自“三院制”改革启动以来本部门的建设发展情况，并就学生管理、教学管理、招生工作、教师发展、思政教育等内容进行详细介绍。本科生院教务处负责人分别对人才培养方案、改革试点专业申报、新型学院建设、一流本科专业建设、课程思政建设及教材建设与选用等作了汇报。

郑强指出，本科生院的建立能够进一步优化本科管理模式，实现“教、学、管”三方资源有机融合，将原本多部门的分散决策管理提升为统一高效管理、在实践中不断探索人才培养模式体制机制改革。同时，通过推进基础教学改革，不断夯实基础学科知识，真正实现现代化的学科交叉、课程互通、基础扎实、学有专长的现代化本科生教育教学体系。“要想做好本科生教育就需要有专业的职业能力、敬业的职业态度和乐业的职业追求，要在改革创新中提升学校的教学和人才培养质量。”结合多年来对高等教育的深刻理解和认识，郑强抛出“大学本科教育有限的四年，如何应对产业形态‘突进’与变化‘多端’？”的问题，并分享了自己的观点，指出通识教育是国内一流高水平大学教育教学的通行模式，是一流大学办学条件先进教育理念的充分体现，是培养坚实基础宽广视野拔尖人才的必由之路。人才培养应该以“先宽后专”为要义，追求具有不同学术背景的不同人员的技能的复合，需要具有不同专业技能的不同人员的知识的交叉。大学教育要以夯实原理去应对变化，科技发展要以原始创新去实现跨越，学生只有拥有坚实的理论基础，才能应对产业形态的多变。

郑强指出，大学培养的学生要有完健人体、完善人格、完美人生。要体验地气之纯，绝不沾染市井之俗；要倾听大众之声，绝不随波逐流；要响应国家与人民之召唤，绝不追崇和臣服权势与金钱之使唤。要保持平和与谦逊，更要推崇独立思考之坚守与笃定；既可做一颗小小螺丝钉，又可做千层大厦之栋梁；既要对亲人和老幼充满厚爱与深情，更要在民族和国家大义面前有敢于挺身与牺牲之勇气。结合教育“三大要素”“六种精神”，郑强强调，大学生要成为志向高远，堪担大任的英才；富于创新，能力出众的俊才；自强不息，学技兼优的良才。

结合学校的招生工作，郑强强调，要进一步强化招生宣传工作，打造独具“太原理工”特色的招生战略、招生品牌和招生机制，彰显太原理工百年老校的深厚底蕴，助力学校各项事业高质量发展。

调研中，郑强同与会同志深入交流，同时针对相关问题作出回应和解答，表示学校将高度重视大家提出的意见建议，认真研究梳理，推动本科生院各项工作扎实开展。