大学的课堂不同于中学时代，每天要去不同的教室听不同的老师讲课，除了上课，课余时间很少能够和班级里的同学们相聚交流，有时甚至一学期下来都没有记住所有同学的名字。但大学时光是我们步入社会之前最后一段纯真美好的学生岁月，因此，与班级里同学的情谊也要务必珍惜。

刚入学的小D是一个内向、羞怯的女孩，平日里总是独来独往，在班级群里不怎么发言，尽管每次集体活动都参加，但每次都不会主动表现自己，所以似乎没有什么存在感。其实，小D是一个优秀的女孩子，她很爱读书，文采斐然，英文口语也非常棒。看着同学们一个个都交到了好朋友，三五成群地结伴同行，小D心里有说不出的羡慕……

     在正式开学之前，同班级的同学一定已经组建好了班级群。可以及时关注班级群消息，除了不会错过重要通知以外，也可以在群里积极发言参与互动。不要做默默无闻的“潜水专家”，如果想要尽快融入班级体，一定要多多发言，心理学中的“曝光效应”会让同学们对你有个好印象，开学后也会更容易记住你。

开学后将会参加各种新生见面会、社团招新会等等，对于“社恐”的同学来说，尤其担心这样的场合。提前准备一份自带亮点的自我介绍，很容易从人群中脱颖而出，让大家更好地记住你。自我介绍不需要时间太长，一般都在3分钟以内，可以简单概括自己的兴趣爱好、性格特点以及特长等等。在介绍自己名字的时候，可以引入典故或者利用幽默的谐音梗，这样会让大家对你的名字印象深刻。最好可以准备一个简短的才艺，如唱歌、小魔术，很容易会让你在人群中脱颖而出。

除了日常上课以外，大学班级里的同学并没有很多机会共同相处，并且上课的时候大家也往往和自己的舍友或者朋友坐在一起，因此，很难有与同班同学深入交流的机会。不要轻易错过每一次班级举行的集体活动，节日聚餐、班级旅行、运动会等等活动，都是和同学建立友谊的好时机。大学是一个开放的环境，学生的独立自主意识增强，在班级活动中建立归属感，会增强同学们的集体意识，促进形成一个团结一致的班集体。

在一次英语作业中，同学们被分成了不同小组，最后选出代表在讲台上用英文汇报。小D犹豫了很久，最终在小组成员的鼓励下，终于鼓足勇气毛遂自荐。在汇报结束的那一刻，班里响起了热烈的掌声，同学们被小D的口语能力深深折服，课后，甚至还有同学专门向小D请教。渐渐地，小D变得自信开朗起来，在班级活动中积极表现，也因为共同爱好交到了很多朋友。