近日,教育部教师工作司公布了“职业教育教师队伍建设典型工作案例”,全国共有67所高职院校优秀案例入选,其中,入选学校教师队伍建设经验做法33个,入选职教教师队伍建设典型工作案例36个。我校报送的《多措并举,创字为先建设国家级职业教育教师教学创新团队》案例成功入选。
近年来,学校全面贯彻国家深化新时代教师队伍建设的新要求,始终坚持立德树人根本任务,牢牢把握“产教融合、提质培优”新时代职教命题,围绕职教特点,把教师作为立校之源、兴校之本,严格对标落实“全面深化新时代教师队伍建设改革的意见”和“深化新时代职业教育‘双师型’教师队伍建设改革实施方案”等文件要求,紧扣“教师队伍高质量发展”主题,凸显职教师资特色,构建了“师德师风建设网格化、教师梯队构建链条化、教师团队培育结构化、教师综合评价多元化、师资培训服务品牌化”的教师队伍建设“五化”联动机制,坚定不移地实施“人才强校”战略,开创了师资队伍建设的新局面,学校“人才强校”战略取得新突破,教师教学能力水平实现新提升,先后建成国家级职业教育教师教学创新团队2个、国家级黄大年式教师团队1个、第二批国家级职业教育教师教学创新团队高端装备培训基地和国家级职业教育“双师型”教师培训基地,获批教育部“职教国培”示范项目—全国高职院校“装备制造专业大类—机械设计制造中类”专业带头人研修项目, 师资队伍建设成效《强德铸魂 育训皆能 唱响师资建设三部曲》被中国教育报专题报道。
此次教师队伍建设案例的成功入选,是我校打造高水平双师队伍建设工作取得的又一项标志性成果。今后,学校将以“职教本科”申办为契机,进一步创新教师发展和评价模式,完善教师发展体系,打造德技双馨、引领技术革新、具有国际视野的高水平教师队伍,为学校高质量发展提供强有力的人才支撑和智力保障。