近日，四川省教育厅公布了四川省2024年度教育科学规划立项课题名单，我院翻译系樊亚琪博士主持申报的重点支持课题“人工智能技术支持的大学外语学习过程性评价研究”（编号：SCJG24B081）获批立项。
课题针对人机协同教学环境下外语学习认知机理与适应性策略的科学问题，将教育技术与外语教学深度融合，以真实情景中教学过程产生的数据为依据，采用混合式的教育数据挖掘技术，利用人工智能驱动的学习分析及算法模型，为任课教师和学生提供基于数据的反馈，在此基础上进行课堂教学的预测、评估，支持教师更全面地了解与干预教学过程，以实现优化的教育决策方式。
樊亚琪博士领衔的课题组具有外国语言文学、教育学和计算机科学与技术等交叉学科背景，致力于开展人工智能外语教育与个性化学习研究。近期该课题组另一项目“数智赋能大学外语教学模式创新与实践研究”（编号：GJXH2024ZDPY-005）也成功获得四川省高等教育学会2024年度重点培育项目立项。
