第一版
初心如磐谱华章奋楫扬帆启新篇
2025年新年贺词
日月其迈，时盛岁新。2025年如约而至。值此辞旧迎新的美好时刻，向全校师生员工和离退休老同志、关心支持学校事业发展的海内外校友和社会各界人士，致以衷心的感谢和新年的祝福！
我们一起走过的2024年，是党的二十届三中全会和全国教育大会胜利召开之年；是实施“十四五”规划和建设教育强国的关键之年；是学校坚持立德树人，以党建为引领开拓高质量发展的创新之年；是勇于攻坚克难，奋力开创教育教学事业新局面的突破之年。学校在上海高校分类评价中，蝉联17所应用技术型高校榜首。
这一年，我们以赤诚之情，厚植初心。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，全面推动党纪学习教育走深走实；以巡视整改为抓手，推动全面从严治党；扎实推进基层党建工作，获批全国、上海“强国行”专项行动团队2个；坚持文化兴校，完善多元治理体系，荣获上海市文明校园、上海市依法治校示范校。
这一年，我们以卓越之姿，向阳而行。学科科研发展实现新的突破，获批博士学位授权单位和机械工程一级学科博士点，构建“本硕博”全学制学位体系；ESI排名较上年提升338位，内地高校排名233位；深入推进有组织科研，科研总经费到款1.52亿元，实现国家级科研平台零的突破，推进教育、科技、人才一体发展。
这一年，我们以求变之勇，屹立潮头。精准把握高等教育未来发展趋势，获评“5G+智慧教育”全国典型项目；入选教育部高校虚拟仿真教学创新实验室项目高校，3个实验室教学团队入选案例团队；建成电子封装技术等15个产教融合示范专业，形成31个微专业集群，养老服务管理等专业受到社会广泛关注，培养拔尖应用型人才，彰显教育报国的时代担当。
这一年，我们以共赢之诚，开放互鉴。深入推进对外开放办学，与松江区共建G60科创走廊卓越工程师学院，提升服务国家上海能级；优化调整专业布局，43个本科专业匹配上海“3+6”现代产业；Iclass走出校门，服务5000余门课程。承办的世界大学生五人制足球锦标赛成为世界青年交流的舞台，中德工程教育合作走出特色发展的“中国范式”。
展望2025年，我们坚持干字当头、奋力一跳。积极筹备召开第四次党代会，谋划发展愿景，擘画发展蓝图。实施“四大发展战略”，开展“五场攻坚战”，把高质量发展的“施工图”转化为“实景画”，奋力开创国内顶尖、国际知名的现代化工程应用型特色大学建设的新篇章，奋力答好“强国建设、工程教育何为”的时代答卷。
步履不停，春山可望。新的一年，愿程园师生，乘长风，展鸿图，坚守理想，奔赴山海，与伟大的祖国共赴新程。
校党委书记李江
学校举行2025年迎新交流会
日前，学校在行政楼19楼举行“初心如磐谱华章奋楫扬帆启新篇” 2025年迎新交流会，全体校领导出席活动，各职能部门、学院负责人参加活动。本次活动还邀请了为学校事业发展做出突出贡献的教师代表和学生代表共同参与。
迎新交流会上，校党委书记李江作了热情洋溢的新年致辞，总结了学校一年来取得的喜人成绩，并表达了对关心、支持、推动学校事业发展的各级领导、各界友人、海内外校友、全体师生的崇高敬意和真挚祝福。李江在致辞中指出：这一年，上工程人将“拼”作为全年的核心旋律，坚持“一融双高”，打出一套内外结合、协同发展的“组合拳”，奏响干在当下、只争朝夕的时代强音，展现出强大的发展韧性，交出了一份来之不易、令人瞩目的发展答卷。这些成绩的取得是全校上下各职能部处、学院、全体师生员工，团结奋斗、努力拼搏取得的突破性成果，是学校实现高质量发展的重大标志。展望2025年，学校将深入贯彻落实全国及上海教育大会精神，召开第四次党代会，团结带领全校师生进一步全面深化改革，坚持干字当头、奋力一跳，把未来高质量发展的“施工图”转化为“实景画”。
一部展现了上工程人“追求卓越，奋斗拼搏”精神底色的《程园2024大事记》正式拉开了迎新交流会的序幕。党委副书记朱晓青为宝钢优秀教师奖获得者颁奖；党委副书记、纪委书记孟星为上海市劳模创新工作室获得者颁奖；党委副书记、副校长徐阳为挑战杯银奖获得者颁奖；副校长王岩松为奉献杯银奖获得者颁奖；副校长夏春明、许开宇，校领导史健勇分别为社会捐赠突出贡献奖金奖、银奖获得者颁奖。城市轨道交通学院王安斌教授、机械与汽车工程学院刘新田教授作了申博故事分享，管理学院胡斌教授、材料科学与工程学院鲁娜教授作为教师代表作了交流发言。
整场迎新交流会节目精彩纷呈，合唱《祖国不会忘记》、原创歌曲《燃烧吧，青春的梦想》、原创rap秀《向新制造，向光而行》、舞蹈《石榴花开》、歌曲《绽放》、留学生古诗词朗诵《沁园春·长沙》《清平乐·村居》、弦乐四重奏《金蛇狂舞》、中国舞《盛世花开》、旗袍秀《斗笠舞——平遥古韵》、礼仪表演《青春绽放，筑梦航空》、舞蹈《采莲》、程韵戏曲社团《咏梅》、独唱《我爱你中国》、民乐《喜洋洋》等节目赢得了在场师生的热烈掌声，写春联互动活动让现场增添了浓厚年味。
此次迎新交流会的圆满举行，既总结了学校2024年取得的可喜成绩，同时也掀开了2025年崭新的一页，上工程人将以更加饱满的精神状态，凝心聚力，开创国内顶尖、国际知名的现代化工程应用型特色大学建设的新局面，奋力答好“强国建设、工程教育何为”的时代答卷！（宣文）
党委教师工作委员会全体（扩大）会议提出
程园教师弘扬和践行教育家精神
12月27日下午，学校党委教师工作委员会召开年度第二次全体（扩大）会议。校党委书记、党委教师工作委员会主任李江出席会议并讲话。校党委副书记、党委教师工作委员会副主任朱晓青主持会议。党委教师工作委员会全体委员参加会议，各二级党组织书记列席会议。
李江指出，学校党委高度重视教师思想政治工作和师德师风建设工作，党委教师工作委员会各成员单位根据各自职责做了大量工作，取得了一系列成果。他强调，各部门、各学院要结合实际情况，学习贯彻落实好全国教育大会精神，并从“坚持强化教师理论武装，提升思政工作能力”“坚持高线引领与底线坚守相结合，着力提升师德师风建设水平”“认真迎接师德师风专项检查，着力促进学校事业高质量发展”三个方面提出明确要求，号召大家切实增强做好教师思想政治和师德师风建设工作的政治自觉、思想自觉、行动自觉，努力打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，赋能学校高质量发展。要严格执行教师理论学习制度，大力弘扬和践行教育家精神，全面落实新时代立德树人工程，推动学校思政工作守正创新。
朱晓青指出，教师是立教之本、兴教之源。要认真学习贯彻落实全国教育大会精神，学习贯彻落实中共中央、国务院《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。她强调，加强教师队伍建设，各部门各学院都责无旁贷，希望大家齐心协力，共同把学校教师思政工作和师德师风建设工作做得更好。
会上，教师工作部作了2024年度师德师风建设工作报告；组织部围绕教师党建工作、宣传部围绕守牢意识形态底线、教务处聚焦课程思政建设，其他成员单位分别结合各自责任分工及日常业务工作作了交流发言。机械与汽车工程学院分享了强化思想引领，有效推动学院事业发展的做法、成效与思考。（教工）
第二版
学校召开课程思政教学研究示范中心中期建设总结会暨东西部高校共建推进会
为进一步推进我校课程思政建设，积极发挥学校市级课程思政教学研究示范中心的示范辐射作用，12月24日，学校召开课程思政教学研究示范中心中期建设总结会暨东西部高校共建推进会。上海市政府重大行政决策咨询专家、原上海市教卫工作党委副书记、市教委副主任高德毅，上海工程技术大学党委书记李江，新疆师范大学党委副书记、校长吾满江·艾力，伊犁师范大学党委书记蒋海军，新疆工程学院党委书记李玉鸿，新疆科技学院党委书记李涛，上海工程技术大学副校长夏春明，上海理工大学原党委副书记孙跃东，喀什理工职业技术学院党委副书记、院长彭宗祥，我校相关职能部门负责人、教师代表出席会议。会议由夏春明主持。
李江对我校课程思政建设及中心工作予以肯定，对各位专家提出的宝贵意见表示衷心的感谢。他对我校课程思政工作提出三点要求：一是要切实把课程思政融入学校“大思政”工作，逐步构建完善的思政育人体系。要整合市域、省域各方资源，实现资源共享。二是要将课程思政要求全面融入专业人才培养方案和课程标准，完善课程思政建设机制。从制度建设上打通阻碍合力形成的断点堵点，产生更强的协同育人效应。三是要深化改革创新，推动人工智能技术与教育教学融合发展，探索构建“数字思政”，进一步形成有特色的思政育人“拳头产品”。
人工智能产业研究院常务副院长王国中、党委宣传部部长刘志欣、教务处处长饶品华分别就我校“ICLASS智慧教学平台”“数字思政”育人格局、“课程思政教学研究示范中心”的中期建设情况作了汇报。与会专家逐一点评，对我校课程思政及中心建设予以了高度肯定，提出了宝贵意见和建议。
本次会议的成功举办对加强东西部校际紧密合作，发挥各自优势、整合各方力量，携手开创新时代思政教育新局面起到了积极的推进作用。后续，学校将扎实推进中心各项工作，整合平台资源、聚力数字思政、凝练和打造上工程思政育人品牌，发挥应用型高校课程思政的示范辐射作用，全面提升思政引领力。（教务）
学校与安靠封装测试（上海）有限公司签署校企合作协议
深化产教融合助力技术创新
12月26日，校党委书记李江、副校长夏春明一行赴安靠封装测试（上海）有限公司调研交流，校企双方签署合作协议。安靠封装测试（上海）有限公司中国区总裁曹持论、高级副总裁王军、副总裁崔盛林等出席签约仪式。
李江对安靠封装测试（上海）有限公司长期以来对学校教育事业的支持表示感谢，简要介绍了学校的发展历程、办学特色与办学成效，并就进一步推进双方合作提出三点建议：一是聚焦紧缺急需，共同服务集成电路发展。充分发挥各自优势，推动创新链-技术链-产业链-人才链深度融合，服务封测产业自立自强。二是聚焦重点领域，共同提升校企合作水平。共建微电子封装现代产业学院、“双师型”教师培养基地、产学合作教育基地和研究生实践基地，开展共性关键技术攻关、成果转化，促进新质生产力发展。三是聚焦机制创新，共同推动双方合作稳定长久。建立健全定期沟通联络机制和工作协调落实推进机制，确保在更高层面、更多领域结出新的硕果。
曹持论对学校来访表示热烈欢迎，并高度赞扬了学校的务实作风。他回顾了双方多年来的合作历程，表示今年将进一步深化产教融合，提供更多实习机会，帮助学生积累实践经验。教育是产业发展的“土壤”，作为校友，曹持论表达了自己回馈母校、助力人才培养的初心，期待双方深化合作，携手并进，实现互利共赢，共创美好未来。
会后，校领导一行参观了安靠封装测试（上海）有限公司生产线，深入了解公司的生产工艺以及产品应用等方面的情况。
校企双方将以此次签约为契机，进一步整合资源，深化产教融合，共同推动技术创新与高素质人才培养，为集成电路行业发展注入新的动力。（材料）
国有资产管理强化责任意识
12月24日，学校在松江校区行政楼306会议室召开国有资产管理委员会会议。校党委书记李江出席会议，国有资产管理委员会全体成员及相关职能部门负责人参加会议。会议由副校长王岩松主持。
李江充分肯定了学校近年来在国有资产管理工作上取得的成绩，并就进一步做好国有资产管理工作提出五点要求：一是强化国有资产管理责任意识，切实扛起国有资产管理的政治责任；二是深刻认识当前国有资产管理瓶颈问题，在推动改革和发展的过程中解决问题；三是找准深化“大国资”改革切入点，推动实现国有资产的保值增值；四是全校上下协同配合，形成国有资产管理的强大合力；五是完善国有资产监督体系，强化国有资产监管的规范有序。
王岩松强调，国有资产管理是学校发展的重要支撑和保障。各归口管理部门应各司其职、切实履责，积极提升管理效能，盘活用好闲置资产；要增强管理能力，强化部门协同合作，共同推动学校国有资产管理的持续优化与发展。
会议听取了国资委秘书处关于学校国有资产管理情况的综合报告以及校长办公室、图书馆等归口管理部门的专项工作汇报；会议审议了学校公用房管理改革工作方案以及成立学校公用房管理改革工作领导小组和整合设立学校资产管理工作领导小组的有关事项，形成了一致意见。（资实）
财经工作提升资源配置效率
12月23日，学校财经工作领导小组会议（2024年第2次）在行政楼306召开，全体校领导、校财经工作领导小组成员出席会议。会议由副校长王岩松主持。
校党委书记李江肯定了一年来学校在财务管理方面取得的成效，对财务与资产管理工作提出三点要求：一是加强思想认识，落实“过紧日子”的要求；二是加强资金统筹，提高资源配置效率；三是加强多元筹资，不断提高办学能力。
会议听取了财务处关于2025年学校财务校内预算草案的报告，领导小组就以上报告进行了充分的讨论交流，提出了进一步做好学校财经工作的建议。（财务）
第三版
探索育人全新模式立足产教深度融合
——记“宝钢优秀教师奖”获奖者金晓怡教授
编者按近日，2024年度宝钢教育奖评审结果揭晓，金晓怡教授荣获“宝钢优秀教师奖”。金老师39年来始终坚持在教育教学第一线，为人才培养、教育教学改革倾注心血。
深耕教学改革，聚焦教学创新
金老师长期负责“机械设计”课程建设，从2010年上海市重点课程申报开始，14年来不断改革创新。“机械设计”课程，是一门培养学生机械设计综合能力的技术基础课，每年修读人数约1000人。随着教育教学改革的不断深入，特别是近年来，针对“如何强化课程育人功能”、“如何进一步加强理论与实践的结合”和“如何实现现代信息技术与课程教学改革深度融合”三大重点问题，金老师带领课程组，立足校情和办学特色，以学生为中心、以问题为导向，坚持“新工科建设要求贯穿教学全过程、多维度育人模式下的课程思政建设、产教融合促发展、信息技术创设教学新环境”四位一体形成合力，进行“机械设计”课程教学创新的研究与实践。持续建设后的“机械设计”课程，具有了“新工科”和“产教融合”的鲜明特征，其教学创新特色集中体现在：一是模式创新，创新多维度课程育人新模式，实现课程思政的全链条支持；二是方法创新，形成龙头企业深度参与和有效支持课程教学的产教融合协同育人新局面，校企合力提升学生实践和创新能力；三是内容创新，聚焦复合型工程应用型人才，组织与国家新兴战略相适应的课程内容，结合现代信息技术与课程教学改革深度融合，使“新工科”建设要求贯穿教学全过程、课堂活力大大提升。
课程受到学生和校内外专家及同行的关注和好评，获评2020年度上海高校一流本科课程、2022年度第二届上海市教师教学创新大赛地方高校正高组一等奖，并在2023年5月，获评国家级一流本科课程，实现我校国家级一流本科课程（线下课程）零的突破。有机械类专业的高校就有“机械设计”课程，在上海同类高校中最先获此殊荣，对于支撑我校机械类各专业的一流专业建设意义重大。2023年12月，在上海高校示范性本科课堂评选中，金老师的“机械设计”课堂，和复旦大学、上海交通大学等高校同赛道竞争，获评“上海高校示范性本科课堂”，实现了我校示范性本科课堂的零的突破（全市两年共评选出54门）。金老师因在教育教学改革方面的突出贡献于2024年3月获评校“志宏校长奖•教育教学奖”。
专注本科教学，探索育人全新模式
金老师将课程思政和一流课程建设深度融合，结合新工科建设要求，优化课程思政内容供给，将价值塑造、知识传授和能力培养紧密融合，将课程思政贯穿到教育教学全过程。
经过6年的课程思政教学实践，这门课程形成新模式、新环境和新方法的“三新”创新特色，坚持立德树人，探索并实践“课堂育人+实践育人+劳育美育+心理及情感育人+科普育人”的多维度课程育人新模式。
在课堂育人方面，课程获评校首批课程思政十佳示范课；在实践育人方面，金老师指导的学生科创活动覆盖面广、学科竞赛获奖级别高，她还出版相关专著一本，并把劳动教育与大学生科创活动紧密结合；在心理及情感育人方面，金老师拥有国家三级婚姻家庭咨询师证书，科学精准地服务学生；在以美育人方面，她将机械之美融入课程教学，并刊发相关论文；在科普育人方面，她在普及科学知识、弘扬科学精神方面积极探索，并在学校的科普讲解大赛中获奖。2022年11月，“机械设计”课程获评上海市课程思政示范课程，金老师获评上海市课程思政教学名师。
全程、全方位育人积聚学生创新能力
金老师2010年入职我校，从课内到课外、从实验室到大赛现场、从心理到人文情感关怀，她用自己的爱心、专业知识和人生经验，从“课堂教学、课外实践和人文关怀”三个方面全面服务学生，帮助学生实现梦想、成长成才。多年来，金老师积极探索并实践多维度课程育人新模式，指导本科生和研究生获国家级和省部级竞赛奖、指导本科生成功申报教育部产学合作协同育人项目、指导本科生科研作品参展工博会、指导研究生参加国际顶级学术会议等，育人成效突出。
在她的指导下，本科生祝保领在校期间，发表核心以上论文3篇、授权实用新型专利1项、完成国家级大学生科研创新项目1项；她指导本科生韩晓萌等成功申请到教育部产学合作协同育人项目，项目经费5万，成为我校本科生申请到教育部该类项目的第一人；她指导本科生李鹏义等完成的获奖作品“一种基于共享单车的多功能停车系统”被学校选送参加工博会，是当年学校10个参展项目中唯一的本科生项目；她辅导韩邦鑫、李冰、黎萍、朱文翔和牟玉壮等5名同学，被同济大学机械与能源工程学院录取为硕士研究生；她带领研究生周强参加第十四届“国际机构与机器科学联盟世界大会”，在大会分会场，周强的研究思路和研究内容，得到世界各地学者和专家的首肯；她指导研究生留学生阿玛，以盲审82分的成绩进入答辩流程，顺利通过硕士学位论文答辩，成为机汽学院首位通过硕士论文答辩的硕士留学生；她与人合著的专著《回归工程实践：高等工程教育之探索——大学生各类学科竞赛案例及分析》，总结了实践育人的经验和具体做法。
集专业教师与咨询师于一体，守护学生成长
2012年，学校首次提出教师要全面服务学生，金老师意识到，作为工科的博士、教授，若能进一步完善和丰富自己的知识结构，将能在心理和情感方面更加有效、科学地指导学生。金老师利用业余时间参加国家婚姻家庭咨询师系列课程学习，通过了“婚姻家庭咨询师”三级资格考试。之后的11年，她放弃休息时间接待学生，对学生面临考研、竞争性双创活动、出国留学、心理及情感等问题时，及时进行有效的指导和危机干预，金老师累计接待学生超过400人次，集专业教师与咨询师于一体，成为学生心中可敬、可亲、可信赖和最愿意倾诉和求助的导师和朋友。
金老师热爱高校教师职业、热爱学校、热爱学生，她执着追求着“良药不苦口、忠言不逆耳”的教育境界，把每一项工作都做到极致。用日复一日的朴实行动，坚持“立德树人、立业圆梦”，是上海工程技术大学优秀教师的典型代表。
来源：教师工作部
第四版
上海工程技术大学2024年十大新闻事件
一、获批博士学位授予单位和机械工程一级学科博士点
今年学校获批博士学位授予单位和机械工程一级学科博士点，至此建立了从本科、硕士到博士完整的人才培养体系。2025年首批博士研究生招生工作已经全面展开，将招收车辆工程、智能装备与机器人、机械制造及其自动化和航空数字化制造工程（特色方向）四个学科方向大约8名学生。
二、上海市应用技术型高校分类评价蝉联榜首
上海市教育委员会公布的2024年上海高校分类评价结果显示，我校再次在上海市17所应用技术型高校分类评价中排名第一。在新一轮的分类评价中，我校在重点任务年度考评和办学情况常态评价中均排名第一，在党的建设、立德树人根本任务的落实、高层次教学团队建设、教育教学质量保障体系、教学科研平台建设、标志性教学学术成果、深化产教融合、优化学科布局、财务管理水平等方面都有着较大优势，充分体现学校整体实力的持续提升。
三、深入开展党纪学习教育和巡视整改
推动党纪学习教育走深走实。贯彻目标要求，制定“1+5+X”党纪学习教育方案。学校领导班子、二级党组织、基层党支部逐章逐条学习《条例》、剖析案例、接受警示教育。组织44名中层干部赴两弹一星干部学院开展党性训练，推动师生党员严守纪律规矩。二是，强化责任落实，推动巡视整改工作引向深入。第一时间召开整改工作动员部署会，落实班子成员“一岗双责”，制定“十大专项整改计划”。针对7项共性问题，制定100条整改措施；针对反馈意见，制定153条整改措施、34项制度清单。创新实施“一二三四五”巡视整改工作法，坚持“挂图作战”，确保一一整改到位。
四、5个学科跻身软科排名前30%
10月，高等教育评价专业机构软科正式发布“2024软科中国最好学科排名”，我校统计学、设计学、机械工程、工商管理学、马克思主义理论5个学科跻身前30%！在“软科世界一流学科排名”中，机械工程、化学工程学科继续保持在301-400档位。
五、第18届世界大学生五人制足球锦标赛在我校举行
6月9日至16日，以“足下风采，青扬上海”为主题的第18届世界大学生五人制足球锦标赛在我校举行，作为2024年国内唯一的世界大学生锦标赛事，来自16个国家和地区的21支球队在7天内上演了51场精彩比赛，并通过电视、网络等渠道为全国和全球观众展示世界大学生足球运动员的风采。
六、“上工程—国焊科技”校企合作团队参与工业母机研制
我校与华东理工大学、国焊（上海）智能科技有限公司共同研制开发的用于“两机”制造的工业母机“1000吨高精度惯性摩擦焊机”在上海临港调试成功，由夏春明副校长担任首席技术专家的“上工程—国焊科技”校企合作团队，通过多学科交叉，数字化转型，智能化应用，推进产教融合、科教融汇走深走实。
七、“5G+智慧教育”项目获全国典型项目殊荣
在工业和信息化部与教育部联合发布的“5G+智慧教育”应用试点全国典型项目及通过验收项目的公告中，由我校牵头的“基于5G网络超高清多场景互动教学应用示范”项目被评为全国典型项目。此项目由电子电气工程学院王国中教授项目团队研发，旨在促进5G网络与教育融合创新发展，推进数字化赋能教学质量提升，构建数字化背景下的新型教与学模式，助力提高教学效率和质量与实践。
八、毕业去向落实率在同类高校中名列前茅
积极落实“一把手工程”，全力推动我校毕业生更充分更高质量就业。2024年我校整体毕业去向落实率为97.31%，与上海市平均毕业去向落实率（94.98%）相比高2.33%，继续在全市同类高校排名中名列前茅。毕业生就业质量稳步提升，931名毕业生成功深造；69名毕业生应征入伍；27名毕业生投身国家、地方级基层项目；19名毕业生自主创业。毕业生薪酬在2024年全国高校毕业生薪酬指数排行榜和薪酬排行榜中均位列全国第87位。
九、举办学校第二届全球合作伙伴周活动
10月21日-26日，学校举办了第二届全球合作伙伴周校长论坛及系列国际交流活动。邀请来自8个国家和地区的9所大学的校长、教授和专家学者出席校长论坛，共同探讨“面向未来的大学使命和担当——共商高等教育挑战与大学变革”。期间，德国新乌尔姆应用技术大学、英国邓迪大学、英国爱丁堡龙比亚大学、英国利物浦约翰摩尔大学、英国白金汉郡新大学、美国北爱荷华大学、美国亚利桑那大学、芬兰奥卢大学来访我校洽谈合作，进一步加深了我校与各国大学之间的友好关系和合作网络。
十、学校成立通识教育指导委员会
为深入推进通识教育改革，学校成立通识教育指导委员会。此举是学校提升新时代人才培养能力的重要举措，标志着学校迈出了通识教育改革的重要一步。下一步，学校将依托指导委员会，着力打造高质量通识教育体系，为提升学生自身品格修养和综合素质贡献力量。