廖大琴老师来自四川省乐山第一中学校，是四川省廖大琴名师工作室领衔人，在心理健康教育实践中不断创新，取得了突出的成绩。5月8日、15日、17日、18日，我院导师团队先后多次与廖大琴老师以会面、座谈、讲座、研讨等方式进行了深入交流，与廖老师共同拟定了其个人发展规划行动路径：第一年基础研修阶段，通过加强名著研读、加强团队建设、开展专项课题心理健康教育教学实践研究等方式，确定目标，提升情怀，强化理论，明确理念 ；第二年深度学习阶段，通过梳理研究课题，形成物化成果；注重提升数字素养，并掌握和运用现代教育技术，能更好地支持和推动教育教学创新，深化基础，拓展视野，反思实践，凝练理念；第三年示范引领阶段，通过多方面地观察、思考和实践，进行横向和纵向的、全面和具体的整合式尝试，不断发掘出创新的做法、方法和技术等方式，创新实践，形成特色，外化成果，推广引领。

这是我院第二次承担教育部名师培养任务，所培养的名师均来自西部，是我院服务西部教师教育和基础教育发展，践行“西部红烛两代师表精神”的重要举措。