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2010级全日制教育硕士专业学位研究生实习动员暨实习培训会成功举行

发布时间 :2011-01-10点击量:

   15日上午,我校全日制教育硕士专业学位研究生实习动员暨实习培训会在逸夫科技楼北报告厅举行。研究生部主任杨祖培、副主任荆峰,国家级教学名师、新闻与传播学院分党委书记傅刚善,外语学院副院长田兵,教务处副处长李贵安,各学院学科教学负责人和导师以及2010级全日制专业学位教育硕士出席了本次大会,会议由杨祖培主持。

大会开始首先由荆峰副主任宣读了《关于表彰2009级优秀实习生的决定》,到场嘉宾为我校122009级全日制教育硕士优秀实习生颁发了获奖证书。之后,优秀实习生代表李长柏发言。他首先对在实习过程中关心和帮助他的各位老师表示了感谢。他说,作为实习生既要认真高质量的完成教学、班级管理等实习任务,又要始终以一名教师的身份严格要求自己。只有对自己高标准的要求,才能获取更多的实践经验,也才能够在半年的实习中收获的更多。

会上,教务处副处长李贵安和物理学院学科教学导师王较过分别就实习工作中应注意的问题实习生如何进行中学备课和教学两个主题做了报告。李贵安副处长从教学、班主任工作、生活、安全、待人接物等九个方面细致全面的向大家介绍了实习工作的相关问题。他认为学生在实习中应该学会沟通和适应社会。他向大家提了三点要求:首先,在教学上要端正实习工作中的态度,做好教学业务的各项准备工作,包括教材、教案、调查问卷等;其次,在调研选题的确定上要和自己的导师始终保持沟通,最好与毕业论文的选题相互联系,做到有的放矢。最后,要在实习中时刻端正自身的言行,对自己严格要求,既要做一名合格的实习生同时也要做一名合格的老师。王较过则针对课堂教学中的备课和讲课环节,具体的提出了各项建议。他说,教学是实习中的重点,同学们尤其要注意在实习中不断在教态、课堂教学等方面提升自己,努力增加教学互动,增强课堂趣味性。在备课中,要从平常注重积累,要充分在小组内互相评课、听课、试讲,重视指导教师的意见,充分利用好宝贵的实习机会。

杨主任在总结讲话中指出,研究生部对教育硕士的培养相当重视,尤其注重教育硕士的教学实践环节。广大教育硕士只有在教学实践上能力突出,才能在就业市场上保持竞争力。她希望实习生在实习中努力提高教学能力、沟通能力,并促进团队合作精神。杨主任建议同学们要做好各项实习前的准备,包括准备好上课教材、提前备课,做好心理调适等。她建议广大实习生提早与导师联系,把毕业论文的题目确定好。在实习中,不仅要与实习学校的实习导师处理好关系,还要多向其他科目的老师学习。此外,杨祖培还提出,希望同学们能采用集中备课和相互交流的方式,争取各种试讲的机会,并做好教学反思。

15日下午,研究生部邀请了陕西省教师能力发展中心主任胡卫平教授和生科院学科教学导师李高峰分别针对如何提高教师专业技能和如何进行互动教学做了报告。胡老师从教师应具备的职业理想、教育理念、知识结构向大家作了详细的介绍。之后,胡教授以美国为例,向大家说明了应该如何发展课堂教学、课后反思、心理调适等各项实践能力。之后,李高峰老师亲自通过生动的示范,向大家讲明了如何开展课堂的互动教学,如何进行有效的师生沟通。整场报告会持续了3个多小时,参会的全体教育硕士反响热烈。

   16日和17日新疆实习组、深圳实习组和自主实习组进行了分组培训。在分组培训会上,各个实习地的带队教师对下个学期的教育实习工作做了具体安排,包括各个小组的到校时间,具体的实习规定和相关纪律等。此外,2009级优秀实习生专门深入到各个实习小组,向大家详细介绍了具体的教学经验和实习感受,为大家解答了各种学习和生活上的问题。

    教育实习工作是全日制教育硕士培养过程中的重要环节,是突出教育硕士特色保证教育硕士质量的关键性工作。为了做好该项工作,研究生部充分利用我校新疆教师教育创新实验区和深圳就业实习基地等多项资源,认真筛选了实习学校,为教育硕士实习做好了各项准备工作。今年我校将有213名教育硕士专业学位研究生赴各地进行教育实习,其中赴深圳实习68名,赴新疆实习67名,赴省外和西安各中学实习78名。他们将在接下来的半年实习工作中锻炼自我的教育实践能力,展现出师大研究生较高的综合素质。

 

          荆锋副主任宣读表彰决定

 

         到场嘉宾为优秀实习生颁奖

 

       教务处李贵安副处长做报告

 

               王较过老师做报告

 

            杨祖培主任做总结发言

 

                 动员大会现场

 

                动员大会现场2

 

                    分组讨论会

 

                  实习小组分组讨论