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《陕西师大报》总第700期 二十五版 本期共36版

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教育学部

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2024-11-25 13:07:51


教育学部于2021年成立,其前身为1945年的国立西北大学文学院教育学系。早期经马师儒、郝耀东、刘泽如、朱勃、吴元训、张安民等学人接续奋斗而逐步发展壮大。现有教育学一级学科硕士学位授权点、一级学科博士学位授权点与教育专业博士学位授予点,建有教育学博士后科研流动站,形成了本硕博贯通的人才培养体系与二级学科齐全的学术研究体系,为国家培养了众多优秀教师、教育管理干部及教育科学研究专门人才。

党建方面,学部夯实三全育人工作格局,以高水平党建为引领,构建立德树人落实机制。学前与特殊教育系党支部获批全国高校党建双创样板党支部,学部党委获批陕西省高校党建标杆院系,课程与教学系教师党支部获批陕西省高校党建双创样板党支部。

人才队伍建设方面,学部现有专任教师105名,其中教授43人,有国家级领军人才和青年人才6人,在中国教育学会、教育部高等学校教学指导委员会等担任重要学术职务的教师20余人次。

专业设置方面,学部设有教育学、学前教育、教育技术学及特殊教育四个本科专业。其中,国家级特色专业1个,国家级一流本科专业建设点3个,省级一流本科专业建设点1个。学前教育专业承担教育部“卓越教师培养计划改革项目”。

人才培养方面,学部现有全日制学生1752人,其中本科生680人,学术型硕士研究生314人、全日制专业硕士252人,博士研究生476人,各类留学生30人。近年来,学部建成国家级一流课程及精品资源共享课10余门,拥有国家级教学成果奖多项、规划教材多部,获批国家留学基金委2024年创新型人才国际合作培养项目(中新基础教育课程改革与创新研究国际培养项目),与新西兰惠灵顿维多利亚大学合作开展教育学科1+1+1硕士联合培养。

科研方面,学部瞄准新时代国家重大战略需求,形成七大科研团队。近年来,获第九届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)二等奖三等奖各1项、省部级以上科研成果奖10余项;获批国家社科基金(教育学)项目数连续四年在全国名列前茅;在权威期刊发表学术论文近50篇,出版专著30余部,省级以上政府部门采纳研究报告近50项;积极承担教育部委托的数字支教赋能乡村教育项目,助力农村教育发展与乡村振兴;“养育未来”项目经过十余年探索,开发出的《婴幼儿早期发展活动指南》与养育师成长系列教材被评为国务院扶贫办“中国社会组织扶贫案例”,荣获具有“教育界的诺贝尔奖”之称的世界教育创新峰会教育项目奖。

在中国式教师教育现代化理念指引下,学部构建了“理论实践双环交互、培养过程六路推进”的新师范人才培养“双环六路”模式。学部建立健全“学部-系-教师-学生”四方主体参与的本科教学质量保障体系,不断提高人才培养质量,多名学子荣获“互联网+”、“挑战杯”等国家级赛事奖项,超半数非师范毕业生赴国内外高水平大学深造,硕士研究生读博率高,博士研究生均在高校就业,人才培养模式及育人成效受到用人单位及社会公众的高度认可。