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中国社会科学网丨推进大中小学国家安全教育一体化建设的陕师大探索

来源:中国社会科学网时间:2024-12-06

国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础。增强全民国家安全意识和素养,夯实国家安全的社会基础是党中央作出的重要战略部署。教育部于2018年、2020年分别印发《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》《大中小学国家安全教育指导纲要》,要求各地各级学校结合实际,做好大中小学国家安全教育相关工作。陕西师范大学作为西部唯一一所教育部直属的师范大学,在推进大中小学国家安全教育一体化建设中勇担使命,充分发挥教师教育特色优势,统筹国家安全教育资源,针对不同学段国家安全教育的目标定位和学生的认知规律,在研究引领、教材研发、师资培训、教学建设、实践推进等方面持续发力,形成了“需求引领、要素融合、特色推进”的工作格局,在推进大中小学国家安全教育一体化建设中做出有益探索。

需求引领

一是着眼战略需求建设高起点平台,扎实推进大中小学国家安全教育一体化机构建设。教育部印发相关文件后,学校迅速响应,于2018年6月成立国家安全教育研究院。研究院是推进国家安全教育的协同平台,聚合教育学、思想政治教育等学科的力量,开展国家安全教育研究和实践工作。学校牵头参与教育部《大中小学国家安全教育指导纲要》的编制工作,并于2021年成为全国首批国家安全学一级学科硕士点建设单位。2022年,学校进一步提升服务国家安全教育能力,成立了人才培养实体单位国家安全学院,并于2024年获批 “国家安全学”一级学科博士学位授权点。目前,学校是陕西省国家安全教育培训基地,设有西安国家安全教育研究中心、陕西省舆情信息研究中心等学术研究平台,为做好大中小学国家安全教育一体化建设提供了坚实的组织基础和学科根基,依托实体性机构推动高等学校国家安全教育体系建设,在全国具有一定典型示范作用。

二是着眼理论需求开展高水平研究,潜心构筑大中小学国家安全教育一体化理论根基。学校坚持以学术研究为先导,聚焦国家安全教育研究,以高水平科研成果反哺国家安全教育质量提升。学校发挥区域优势和学科特色,立足国家安全学的交叉学科属性,在学校内部整合教育部重点研究基地、国家民委基地、陕西省重点研究基地等研究平台优势,以总体国家安全观理论研究为基础,以多学科研究方法为路径,不断深化国家安全研究,产出了诸多富有特色的研究成果,一批研究报告先后被多个中央部委和省委有关部门采纳。同时,学校注重大学生国家安全领域研究能力的提升,以研究引领提升大学生国家安全教育实效。面向全校大学生开展相关专项课题研究,全校500余名本硕博学生参与了课题申报,立项课题涵盖政治安全、文化安全、生物安全、社会安全、资源安全等诸多国家安全重点领域,产出了一批关于国家安全的社会调研成果,营造了浓厚的国家安全研究氛围。

三是着眼教育需求培养高质量人才,大力培育大中小学国家安全教育一体化师资队伍。学校深刻认识到,深入推进大中小学国家安全教育一体化建设,打造高水平国家安全教育师资队伍尤为关键。自2017年开始,学校招收总体国家安全观专项博士,目前已经建立了较为完备的国家安全人才培养体系,为国家安全理论、国家安全教育以及国家安全实务工作培养了一批优秀人才。同时,学校受教育部教师司工作委托,承担教育部国家安全教育教师国家级培训任务,研究制定《中小学教师国家安全培训方案》,构建了西北地区唯一一个较为成熟的培养体系,完成了广西、贵州、甘肃、陕西、青海、宁夏、新疆等 14 个省份 2000 余名中小学骨干教师和教育管理干部的国家安全教育培训,参训人员占全国培训人数的2/5,在中小学国家安全教育中起到示范引领和辐射作用,为提升西部地区中小学国家安全教育水平作出了积极贡献。学校还与香港地区国家安全教育研究中心开展合作,推动香港中小学国家安全教育。学校专家获聘香港国安教育中心顾问,多次赴香港调研讲学,参与国家安全教育(导师培训)课程,先后培训了多名具备国家安全知识储备的认可导师,为香港社会和学校全面理解、全力推动、全方位践行总体国家安全观作出积极贡献。

要素融合

一是聚焦教材要素,努力做好大中小学国家安全教育一体化教材支撑。国家安全教育教材直接关系到党和国家教育方针政策的落实与教育目标的实现,教材建设是育人育才的重要依托。学校将大中小学国家安全教育教材体系建设作为学校战略工程和示范工程来抓,发挥教师教育特色优势,积极参与国家安全教育领域的顶层设计工作,形成了研究大中小学国家安全教育规律的团队。2024 年 8 月,学校参与编写的“马工程教材”《大学生国家安全教育读本》由高等教育出版社出版,目前已成为高校国家安全教育的指定用书。2022年1月,学校主编的高校国家安全教育教材《新时代高校国家安全教育通论》由高等教育出版社出版,该书发行数十万,还被香港地区国家安全教育中心选作培训教材。学校主编的中小学国家安全教育教师用书《中小学国家安全教程》已成为部分省市国家安全教育培训的指定用书。学校还编写出版了《国家安全教育》小学版(包括低年级版、高年级版)、初中版、高中版等中小学国家安全教育教材,做到各学段课程教材在结构上螺旋式递进,在内容上一体化设计,但具体呈现方式上相互区分,让课程教材本身的梯度推进符合青少年认识发展逻辑,对深入推进大中小学国家安全教育一体化建设贡献力量。此外,学校还协同香港地区国家安全教育中心编写出版《国家安全在身边》,促进香港学生对国家安全的认识和了解。

二是聚焦课程要素,精心打造大中小学国家安全教育一体化教学体系。学校率先面向全校本科生和研究生开设国家安全课程,讲授总体国家安全观和国家安全各领域前沿知识,构建“1+N”国家安全教育课程体系,即开设 1门国家安全教育公共基础课,N 门国家安全大类选修课程,自 2020 年起率先试点开设国家安全课程,2021 年春季学期开始面向全校学生开设“国家安全教育”公共必修课,累计授课 1.5万余人;为硕士和博士研究生开设“总体国家安全观”“意识形态安全”“边疆安全”等必修课,在“形势与政策”“军事理论”等公共必修课中嵌入国家安全教育模块。同时,大力开发国家安全教育多媒体素材、案例库、课件、微课、专题网站等数字化课程资源。为积极探索学校国家安全教育的创新形式,深入学习、推广优秀的国家安全教育教学典型经验,构建学校国家安全教育长效机制,学校面向全国举办首届“长安杯”大中小学国家安全教育教学设计大赛,着力打造贯通各学段的国家安全教育“金课”。首届“长安杯”大中小学国家安全教育教学设计大赛共收到31个省份和新疆生产建设兵团大中小学 840 份教学设计,评选出一批优秀大中小学国家安全教育教学设计,成为各级国家安全教育示范“金课”。这些“金课”的普及和推广,为广大学生提供了优质的学习资源,也有效提升了各学段国家安全教育的教学质量和水平。

三是聚焦实践要素,创新设计大中小学国家安全教育一体化教育活动。“国家安全教育学校小课堂”不能脱离“国家安全教育社会大课堂”。学校积极开辟大中小学国家安全教育的“第二课堂”,建立大学生与中小学学生“大手拉小手”国家安全教育新模式,组建大学生国家安全宣讲团,与西安市教育局等部门联合面向西安市60所国家安全教育典型示范学校开展大学生国家安全宣讲进校园进课堂活动。自今年 3 月以来,先后有 100 余名大学生走进陕西省西安市曲江新区、经开区、长安区等17所中小学开展国家安全教育宣讲,覆盖1200余名中小学生,受到当地学校老师和同学们的广泛欢迎,活动特色和典型经验受到中央广播电视总台、法治日报、陕西日报等多家主流媒体报道。学校组织和承办的“长安杯”陕西省大中小学国家安全知识竞赛、“长安杯”陕西省大中小学国家安全教育教学展示活动、“总体国家安全观·创新引领 10周年”书法作品展、大学生“我眼中的国家安全”视频征集活动等教育激励了一大批师生关注和维护国家安全,形成了良好的实践育人氛围。

特色推进

学校将国家安全教育要素与爱国主义教育、中华优秀传统文化教育、铸牢中华民族共同体意识教育、国防教育等要素有机融合,实现了国家安全教育从专门课程、课程思政到实践研学的拓展,形成了“根基在西部、亮点在边疆、影响在全国”的工作格局。学校推进边境国门学校“红烛苗圃”国家安全教育调研与宣讲活动,推动国家安全教育到边境、进校园、进课堂,形成“行走在边境线上的国家安全教育”特色做法。2023年以来,组织师生深入内蒙古、吉林、广西、云南、西藏、新疆等 6 省份的 13 个边境县(旗),开展边境国门学校“红烛苗圃”国家安全调研与宣讲活动,学校师生团队根据边境学生身心特点和边境地区国家安全教育的实际需要,经过科学设计、精心打磨,打造了一系列国家安全宣讲课程,累计覆盖边境地区各族学生 1.3 万余名、国门学校师生 2.5 万余人次。 为保证教育活动不断线,学校还牵头研发“红烛苗圃智慧教育学堂”云端数字平台,运用数字技术手段打破时空壁垒,利用寒暑假开展国家安全教育党员先锋行动,组织大学生党员结对边境国门学校中小学生,围绕“云学习——一对一学业帮扶”“云阅读——共读好书齐分享”“云宣讲——国家安全我来讲” 等内容进行线上教育服务,受到边境学生及家长的一致好评。活动得到了人民日报、新华社、光明日报、中国青年报等中央主流媒体及西部省市主流媒体的关注报道,在西部地区获得良好反响。

在推进大中小学国家安全教育一体化建设的征程中,陕西师范大学以其深厚的学术底蕴和鲜明的教师教育特色,走出了一条具有示范意义的探索之路。通过构建高起点平台、开展高水平研究、培养高质量人才,学校不仅夯实了国家安全教育的理论基础,还提升了教育教学的实践效能。教材、课程与实践活动的深度融合,为各阶段的学生打造全方位、多层次的学习体验,激发对国家安全的深刻认识与责任担当。国家安全教育的深化,不仅仅是知识的传授,更是对国家认同感、中华民族共同体意识的培育。未来,陕西师范大学将继续深耕国家安全教育领域,不断创新教育理念与方法,为培养更多具备国家安全意识和素养的优秀人才贡献力量,为筑牢国家安全屏障奠定坚实高校基础。

报道链接:https://www.cssn.cn/gjaqx/202412/t20241205_5816807.shtml