中国人民大学王子今教授作客集贤讲堂

4月20日晚，应我院邀请，中国人民大学国学院王子今教授在我院211报告厅作了题为《秦统一问题的再认识》的讲座。讲座由王晖教授主持，学院部分师生参加。

王子今教授首先阐释了秦统一的意义。在国家层面，这不仅包含对六国的统一，其疆域逐渐向南、向北扩展，比如秦向北抗击匈奴，向南设立桂林郡、象郡、南海郡等都是有力的证明；在文化层面，秦的统一对当时及其以后的社会文化都产生了深远的影响，“大一统” “天下”等词语频繁的出现在以儒家、法家等各家的学说中；在世界史层面，秦的统一对东亚乃至世界都有深远影响，如皇帝制度、郡县制度、官僚制度、中央与地方的关系等制度随着秦的统一日益发挥出极大地作用，同时对朝鲜、日本等东亚国家的发展也有一定影响。接着，王子今教授着重解释了对于秦统一的技术史考察。最后，王子今教授分析了实用主义与秦人胜利的关系。他指出，秦朝极其注重实用性的学说，如秦朝“焚书坑儒”时保留下了许多医书、农书、术数等具有实用性质的书籍；秦始皇在登泰山就“封禅”事向齐鲁儒生博士咨询，因儒生所议“难施用”，于是“由此绌儒生”。可见，能否“施用”是秦始皇文化判断和政策选择的重要标尺。总之，重视实用之学，对理论性强的学说自然不免有所鄙薄。但是另一方面，秦文化高度务实的倾向在特定历史条件下的积极作用也得以突出显现。

讲座中王子今教授运用大量的例子向同学们生动的解读关于秦统一的再认识问题，引发了同学们积极广泛的思考和提问。最后王晖教授对讲座进行总结。总之，王子今教授关于秦统一的解读为同学们提供了新的认识，开阔了研究视野，也为今后关于秦朝的研究提供了更多新思路。