高校实验室科学技术
高校实验室科学技术
实验教学与改革
互联网+实践教学模式探索
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李建霞,吕宏诗,闫朝阳,郑兆兆
(燕山大学国家级教学示范中心/气工程学院,河北秦皇岛066004)
李建霞(1981—),女,硕士,实验师,研究方向为数字电子技术基础实验教学,EDA教学。
摘要:
适应大数据时代发展趋势,针对高校实验教学,进行互联网+实践教学模式探索。首先构建多元化纵横交错实验教学内容体系,满足多层次学生能力培养需要,挖掘培养学生深层次能力;其次建立开放的实践教学形式,整理硬件、时间、教师等多重资源,提高学生教师工作学习效率,满足学生深度能力培养需要。最后构建智慧化实践教学环境,以学生为核心,架构单科-多科-完整培养体系-学生能力评价体系-用人单位考核体系层层递进的沟通桥梁,实现学生个性化和系统化协同培养。实践证明,采用互联网+实践教学模式,学生综合能力大大提高,学生就业竞争方面具有明显优势。
关键词:
互联网+ ;实践教学;开放式教学;智慧化教学
中图分类号:
基金项目:
燕山大学实验教学改革项目(JG2016SY04),基于OBE的数字电子技术实验教学改革。