哲学社会科学版
陕西师范大学学报(哲学社会科学版)
中国共产党文艺制度史研究
新中国文学塑造英雄形象中心任务的确立及其书写逻辑
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寇 鹏 程
(西南大学 文学院, 重庆 400715)
寇鹏程,男,四川达州人,文学博士,西南大学文学院教授,博士研究生导师。
摘要:
新中国的文学政策之一是全力塑造英雄形象,文学界也一直在努力塑造英雄形象,但同时对英雄形象概念化与公式化的批评也一直存在。造成英雄形象塑造概念化、公式化的原因除了通常所说当时政治影响、作家不熟悉新英雄以及主观主义思想之外,还与我们高度重视英雄形象独特教育作用的政策有关,在英雄形象塑造的教育逻辑与审美逻辑的辩证中,我们更看重教育逻辑。
关键词:
英雄形象; 教育逻辑; 审美逻辑; 英雄主义
收稿日期:
2022-05-13
中图分类号:
I206.7
文献标识码:
A
文章编号:
1672-4283(2022)04-0053-11
基金项目:
国家社会科学基金重大项目“中国共产党文艺制度史研究”(21ZD256)
Doi:
10.15983/j.cnki.sxss.2022.0705
Two Logics of the New Hero in New China’s Literature
KOU Pengcheng
(Literature School, Southwest University, Chongqing 400715)
Abstract:
The central task of New China’s literature is to create new hero images. This task is to inherit the modern literature tradition, and it is a natural result of that heroic era. New China’s literature created many heroes, they all have spirits of collectivism, idealism, patriotism and heroism. These new heroes are a contribution to the world literature. New China’s hero literature history is a spirit history of that era. At the same time New China literature’s hero creation was affected deeply by the conceptualization and formulism. The crux of this problem is the entanglement between the education logic and the aesthetic logic.
KeyWords:
hero literature; education logic; aesthetic logic;heroism