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关于编制2024年度《学位授权点建设年度报告》《研究生教育发展质量年度报告》及《学位授权点基本状态信息表》的通知

发布时间：2024-12-09 作者：点击量：分享到：

校内有关学位授权点及职能部门:

根据《国务院学位委员会教育部关于开展2020-2025年学位授权点周期性合格评估工作的通知》《陕西省学位委员会陕西省教育厅关于开展2020-2025年学位授权点周期性合格评估工作的通知》精神以及《陕西师范大学学位授权点自我评估工作方案》工作要求，现启动2024年度《学位授权点建设年度报告》《研究生教育发展质量年度报告》及《学位授权点基本状态信息表》编制工作，相关安排如下:

一、参评学位点范围

参加2020-2025年学位授权点周期性合格评估工作的学位授权点 (名单见附件1)。

二、编制材料内容

（一）学位授权点建设年度报告（2024年度）

1.数据统计时间范围：2024年1月1日—12月31日

2.编制要求：全面展示本学位授权点2024年度学位与研究生教育、课程教学、人才培养等各方面情况，总结提炼人才培养改革的经验做法、分析存在的困难和问题，提出改进的措施和办法，按照提纲编制2024年度《学位授权点建设年度报告》（参考模板见附件2）；字数5000字左右。

3.责任单位：各参评学位点主建单位（牵头单位）

（二）学位授权点基本状态信息表

1.数据统计时间范围：2022年1月1日—2024年12月31日

2.编制要求：请各学位授权点认真梳理2022年1月1日—2024年12月31日期间在人才培养、师资队伍、科学研究、社会服务等方面的最新成果，确保数据准确、详实各学位授权点按照授权级别和学位类型对应填写《学位授权点基本状态信息表》参考模板（博士学术学位、博士专业学位、硕士学术学位、硕士专业学位）中的数据和文字内容，为系统填报做好准备（参考模板见附件3）；数据要与总结报告、相关年度报告一致。

3.责任单位：各参评学位点主建单位（牵头单位）

（三）研究生教育发展质量年度报告（2024年度）

1.数据统计时间范围：2024年1月1日—12月31日

2.编制要求：年度报告是对学校2024年研究生教育工作的系统总结，应全面反映研究生教育现状。年度报告文本应简明扼要，条理清楚，图文并茂，尽量使用图表对数据进行描述；应体现全面性、客观性、准确性、科学性，用客观数据和具体事例反映研究生教育的质量与状况，作出科学的分析与评价；应突出重大综合改革成果，分析问题，并针对问题提出改进建议和下一步思路举措（参考模板见附件4）。

3.责任单位：研究生院（研究生工作部）

三、工作安排

1.材料撰写：2024年12月9日—2025年1月10日

各学位授权点根据《国务院学位委员会教育部关于开展2020-2025年学位授权点周期性合格评估工作的通知》要求，对照自我评估指标体系、学位授权点抽评要素等要求，进行数据收集与报告撰写，于2025年1月10日（星期五）前将脱密后的《学位授权点建设年度报告》和《学位授权点基本状态信息表》电子版(word)发送至学校自我评估工作领导小组办公室，邮箱:xkfgc@snnu.edu.cn。

2.评议反馈：2025年1月10日—2月28日

学校自我评估工作领导小组办公室将组织专家对《学位授权点建设年度报告》及《学位授权点基本状态信息表》进行评审，并反馈评审意见。

3.完善改进：2025年2月28日—3月10日

相关学位授权点根据专家意见进一步完善材料，于3月10日（星期一）前将脱密后的《学位授权点建设年度报告》和《学位授权点基本状态信息表》定稿电子版(word)发送至学校自我评估工作领导小组办公室，邮箱:xkfgc@snnu.edu.cn。

4.发布上报及系统填报：2025年3月内

在学校“信息公开网”发布相关材料，并报送陕西省学位委员会办公室；按照省学位办要求组织相关学位点完成系统填报工作。

四、工作要求

1.《学位授权点建设年度报告》《学位授权点基本状态信息表》《研究生教育发展质量年度报告》是自我评估和教育行政部门随机抽评的重要材料，各单位须高度重视。

2.一点多院的学位授权点由主建单位牵头负责材料编制和相关支撑材料的汇总整理工作，其余参建单位应主动配合，保证相关数据的收集和报告撰稿工作高效开展。

3.重要提醒：

在撰写2024年度《学位授权点建设年度报告》《学位授权点基本状态信息表》时，请注意，所有拟提交材料与已上报材料（见下表）之间应当互为映证、逻辑统一、数据一致。请各学位授权点确保报告质量，为我校学位点自我评估工作做好收尾。