陕西师范大学新闻与传播学院
广播电视编导专业实验课教学大纲
一、实验课程体系设置
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周学时
课程名称及代码 |
学 分 |
总学时
学时 |
教学计划学时分布 |
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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
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广播电视采访学 |
0、5 |
18 |
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18 |
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电视摄像技术 |
1 |
36 |
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36 |
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线性编辑与非线性编辑 |
1 |
36 |
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36 |
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多媒体技术 |
2 |
72 |
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72 |
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网络新闻 |
0、5 |
18 |
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18 |
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纪录片与DV创作 |
0、5 |
18 |
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18 |
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节目主持 |
0、5 |
18 |
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18 |
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拉片实验 |
2 |
72 |
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72 |
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合 计 |
9 |
288 |
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90 |
72 |
108 |
18 |
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说 明 |
1. 每学期按18周计算；2. 每36学时记1学分 |
二、教学大纲
课程名称 广播电视采访学
（一） 课程简介
《广播电视采访学》课程实验内容旨在讲授广播电视采访中拍摄、编辑和制作的相关技术与艺术，主要包括摄像基本技术、事件现场的拍摄方法、画面编辑和节目制作。
（二） 教学目的
培养学生使用摄像机、线性编辑设备与非线性编辑设备的实际操作能力，使学生基本掌握广播电视采访中的专业技能，为将来从事广播电视节目生产奠定坚实的基础。
（三） 使用教材
《电视采访学》 朱羽君 雷蔚真 中国人民大学出版社 1999年12月版
（四） 考核方式 实验操作
（五） 实验课内容
实验编号 01102001
实验名称 事件现场采拍的准备
实验学时 2小时
实验目的
1. 掌握事件现场的分析方法。
2. 确定事件现场的拍摄方法。
实验类型 现场操作
实验要求 必修
实验内容
1. 在多变的环境中观察现场的特征。
2. 在复杂的环境中选择采拍的对象。
3. 选择介入现场的恰当方式。
4. 设置采访话题。
5. 商讨并确定采拍的方式和方法。
实验编号 01102002
实验名称 现场显性采拍
实验学时 4小时
实验目的
1. 掌握事件现场内外的采访方法。
2. 熟悉事件现场内外的拍摄方法。
实验类型 持机操作
实验要求 必修
实验内容
1、 开机前走访、交流。
2、 采访事件当事人。
3、 采访事件见证者。
4、 采访事件知情者。
5、 采访普通人。
6、 采访事件主管者。
7、 采访专家学者。
8、 出镜采访的拍摄方法。
9、 现场报道的拍摄方法。
10、 事件对象的拍摄方法。
11、 现场环境的拍摄方法。
12、 采录声音的方法。
13、 现场补拍。
实验编号 01102003
实验名称 隐性采拍
实验学时 4小时
实验目的
1． 掌握隐性采访的方法。
2． 熟悉隐性拍摄的方法。
实验类型 持机操作
实验要求 必修
实验内容
1． 隐性走访、交流。
2． 隐性采访事件当事人。
3． 隐性采访事件见证人。
4． 隐性采访事件知情者。
5． 隐性拍摄采访过程。
6． 隐性拍摄事件物体。
7． 隐性拍摄现场环境。
8． 采录声音的方法。
9． 隐性补拍。
实验编号 01102004
实验名称 调查采拍
实验学时 4小时
实验目的
1． 掌握调查采访的基本环节。
2． 熟悉调查拍摄的基本方法。
实验类型 持机操作
实验要求 必修
实验内容
1． 走访、交流。
2． 逆向采访。
3． 与被访者周旋的方法。
4． 显性与隐性相结合采访人物的方法。
5． 显性与隐性相结合拍摄人物的方法。
6． 显性与隐性相结合拍摄物体的方法。
7． 采录声音的方法。
8． 补拍、补录的方法。
实验编号 01102005
实验名称 谈话采拍
实验学时 4小时
实验目的
1、 谈话采访的方法。
2、 谈话采访的拍摄方法。
实验类型 上机操作
实验要求 必修
实验内容
1、 开机前与被访者交流的方法。
2、 采访话题的设置。
3、 采访话语的引导方法。
4、 采访话语的控制方法。
5、 谈话采访环境的选择。
6、 谈话采访环境的布置。
7、 拍摄谈话采访的用光。
8、 拍摄谈话采访的构图。
9、 拍摄谈话采访的景别。
10、 采录声音的方法。
课程名称：《电视摄像技术》
(一) 课程简介
广播电视编导专业的《电视摄像技术》课分为理论和实验两部分。理论部分主要重点讲授摄像工作中的技术问题。如：电视节目制作方式，电视节目制播流程，数字化时代的电视节目制作，电视画面的形成，电视画面的功能与结构，拍摄要点的掌握，景别的划分与分切以及摄像时如何实现，摄像三要素的确定，固定镜头的拍摄技巧，运动镜头的拍摄技巧，摄像时的机位设置，合理越轴的方法，各种环境下的拍摄技巧，演播室技术等。实验部分主要给学生讲解:大、小摄像机的使用方法；理论课上的技术知识在摄像时如何实现。
(二) 实验目的
通过单元实验使学生掌握电视节目的制作流程；掌握摄像机的使用方法和使用技巧；掌握电视布的方法和技巧；掌握线性编辑系统的使用方法和使用技巧；掌握非线性编辑系统的使用方法和使用技巧。通过综合实验，让学生自己从拍摄到编辑，独立完成一套电视节目的制作，从而全面掌握电视节目的制作方法。
(三) 使用器材
DSR-PD150P 3CCD全自动小型摄像机 5台、
GY-DV500EC 3CCD专业型大摄像机 15台
(四) 考核方式
实验操作。让学生自己完成一套电视节目的制作（包括一组新闻、一个电视专题）。
(五) 实验课内容
实验编号：01102006
实验名称：电视节目概览
实验目的：1、熟悉电视节目摄像工作的基本情况
2、了解电视节目制作的现状
实验内容：讲解电视摄像机的发展过程和目前的最新技术动态。
参观实验室和我院现有的各种摄像机
实验类型：参观、观摩。
实验要求：必修。
实验学时：3学时。
实验编号：01102007
实验名称：DSR-PD150P摄像机的使用（一）
实验目的：1、熟悉DSR-PD150P摄像机的性能及各个开关、按钮的功能
2、掌握DSR-PD150P摄像机的基本操作方法。
实验内容：讲解DSR-PD150P摄像机的性能；各个开关、按钮的功能和基本操作方法。
让学生熟悉DSR-PD150P摄像机的性能；练习DSR-PD150P摄像机的基本操作方法。
实验类型：演示、验证实验。
实验要求：必修。
实验学时：3学时。
实验编号：01102008
实验名称：DSR-PD150P摄像机的使用（二）
实验目的：1、了解《摄像三要素》以及固定镜头；推、拉、摇、移、跟等运动镜头的概念。
2、掌握摄像方向、摄像距离、摄像角度的确定方法。
3、掌握固定镜头；推、拉、摇、移、跟等运动镜头的拍摄技巧。
实验内容：讲解《摄像三要素》的具体内容。固定镜头；推、拉、摇、移、跟等运动镜头的拍摄技巧。
让学生练习《摄像三要素》的选择方法。练习固定镜头；推、拉、摇、移跟等运动镜头的拍摄方法。
实验类型：演示、验证实验。
实验要求：必修。
实验学时：3学时。
实验编号：01102009
实验名称：DSR-PD150P摄像机的使用（三）
实验目的：1、了解《拍摄要点》的具体内容。
2、掌握平、稳、匀、清、准镜头的拍摄方法。
实验内容：讲解《拍摄要点》。
让学生进一步练习固定镜头；推、拉、摇、移、跟等运动镜头的拍摄方法，要求拍摄的画面要做到平、稳、匀、清、准，从而提高摄像水平。
实验类型：演示、验证实验。
实验要求：必修。
实验学时：3学时。
实验编号：011020010
实验名称：GY-DV500EC摄像机的介绍
实验目的：1、熟悉GY-DV500EC摄像机的性能；各个开关、按钮的功能。
2、掌握GY-DV500EC摄像机的基本操作方法。
实验内容：讲解GY-DV500EC摄像机的性能；各个开关、按钮的功能以及基本操作方法。
让学生熟悉GY-DV500EC摄像机的性能及各个开关、按钮的功能；练习GY-DV500EC摄像机的基本操作方法。
实验类型：演示、验证实验。
实验要求：必修。
实验学时：3学时。
实验编号：011020011
实验名称： 熟悉“白平衡”的调整
实验目的：1、熟悉“白平衡”的概念。
2、掌握白平衡的调整方法。
实验内容：讲解“白平衡”和“手动聚焦”的概念；介绍白平衡的调整和手动聚焦的方法。
让学生练习白平衡的调整和手动聚焦的操作方法。做到拍摄的画面图像清晰，彩色还原正常。
实验类型：演示、验证实验。
实验要求：必修。
实验学时：3学时。
实验编号：011020012
实验名称：手动聚焦的操作方法
实验目的：1、熟悉“手动聚焦”及其概念.
2、掌握手动聚焦的操作方法。
3、学会用推镜头进行手动聚焦的调整
实验内容：讲解专业级、广播级摄像机标准光学镜头的结构；为什么需要手动聚焦；怎样进行手动聚焦。
让学生练习特写镜头的拍摄；推镜头拍摄
实验类型：演示、验证实验。
实验要求：必修。
实验学时：3学时。
实验编号：011020013
实验名称：固定镜头的拍摄技巧
实验目的：1、掌握各种景别的拍摄方法。
2、掌握各种固定镜头的拍摄技巧。
实验内容：讲解各种景别的拍摄方法。
让学生练习各种固定镜头的拍摄技巧。
实验类型：演示、验证实验。
实验要求：必修。
实验学时：3学时。
实验编号：011020014
实验名称：跟焦点、移焦点拍摄
实验目的：1、熟悉跟焦点、移焦点的概念。
2、掌握跟焦点、移焦点的拍摄方法。
实验内容：讲解跟焦点、移焦点的概念
让学生练习“跟焦点、移焦镜头的拍摄”。
实验类型：演示、验证实验。
实验要求：必修。
实验学时：3学时。
实验编号：011020015
实验名称：快推、快拉镜头的拍摄
实验目的：1、熟悉快推、快拉镜头的特性。
2、掌握快推、快拉镜头的的操作方法。
实验内容：讲解快推、快拉镜头的特性及其应用场合；介绍快推、快拉镜头在大型摄像机上的操作方法。
让学生练习快推、快拉镜头的拍摄技巧。
实验类型：综合、设计实验。
实验要求：必修。
实验学时：3学时。
实验编号：01103016
实验名称：综合运动镜头的拍摄
实验目的：1、熟悉综合运动镜头的特性
2、掌握综合运动镜头的拍摄方法。
实验内容：讲解综合运动镜头的特性。
让学生练习综合运动镜头的拍摄方法。
实验类型：演示、验证实验。
实验要求：必修。
实验学时：3学时。
实验编号：01103017
实验名称：现场切换、即刻编辑
实验目的：1、熟悉现场切换、即刻编辑系统设备构成。
2、掌握现场切换、即刻编辑系统连接方法。
3、掌握现场切换、即刻编辑操作方法。
实验内容：讲解现场切换、即刻编辑系统特性和设备构成；现场切换、即刻编辑系统的连接方法；以及现场切换、即刻编辑操作方法。
让学生练习现场切换、即刻编辑。
实验类型：演示、验证实验。
实验要求：必修。
实验学时：3学时。
实验编号：01103018
实验名称：电视节目制作综合实验。
实验目的：通过《电视节目制作综合实验》，让学生把课堂上学到的理论知识和电视节目制作实践结合起来。全面掌握电视节目制作的整个流程和方法。
实验内容：让学生在老师的指导下，从前期拍摄到后期编辑，全面实践电视节目制作的全过程。并独立完成一套电视节目（包括一组新闻和一个专题节目）。从而加深对课堂内容和实验环节的理解与掌握。从艺术和技术两方面提高学生的综合素质。
实验类型：综合、设计实验。
实验要求：必修。
实验学时：12学时。
课程名称：《线性编辑与非线性编辑》
(六) 课程简介
广播电视编导专业的《线性编辑与非线性编辑》课分为理论和实验两部分。理论部分主要从艺术的角度给学生讲解电视节目的制作流程；编辑的原则、方法等。实验部分是其课堂教学的补充，是对课堂教学内容的进一步巩固和深化，主要给学生介绍:线性编辑系统的使用方法；非线性编辑系统的使用方法等。为了让学生加强对课堂学习内容的理解和掌握，在实验安排上尽可能与课堂教学内容相配合、相衔接。
(七) 实验目的
由于本门课是一门理论与实践紧密结合的学科，故实验便成为其整个教学过程中一个必不可少的重要环节。其教学宗旨是希望通过严格的技术训练及操作实践，使学习者在深入了解和掌握电视制作的整个过程和方法，掌握线性编辑系统的使用方法和使用技巧；掌握非线性编辑系统的使用方法和使用技巧。通过综合实验，让学生自己从拍摄到编辑，独立完成一套电视节目的制作，从而全面掌握电视节目的制作方法。这样学生们能够比较熟练地掌握电视制作设备的配套使用，基本具备制作电视节目的能力。
实验课教学中几个注意的问题。
1、根据学生的实际情况，结合教学时间长短合理设计每个实验，以做到组织的比较科学。
2、实验课主要加强对学生操作技能之培养，在课堂教学中以让学生多动手，勤思考，细心观察，详实记录，认真总结，从而加深对涉猎内容理解掌握，也能培养学生良好的求实的学习习惯。
3、要求学生做到课前预习，课堂记录，课后总结，配合相关的思考题以督促对实验现象的观察能力和对实验结果的分析总结能力，培养其良好的思维品质。
(八) 使用器材
DSR-PD150P 3CCD全自动小型摄像机 5台
GY-DV500EC 3CCD专业型大摄像机 15台
由DSR-1600P 、DSR-1800P、AG-A850和TM-H140N（2台）组成的线性编辑系统 2套
DPS非线性编辑系统 1套
AVID非线性编辑网络系统（20个终端） 1套
电视照明系统 1套
(九) 考核方式
实验报告。让学生自己完成一个电视节目的制作。
(十) 实验课内容
实验编号：01102019
实验名称：电子编辑（一）
实验目的：
(1)、熟悉线性编辑系统的性能
(2)、掌握线性编辑系统的连线
(3)、掌握编辑放像机、编辑录像机和编辑控制器的使用方法
实验内容：
(1)、掌握电子编辑系统的联接、调试、使用、监视以及简单维护的技术；
(2)、熟悉编辑系统各个设备的功能和每个开关的作用；掌握录像机、编辑控制器的使用方法。
实验类型：演示、验证。
实验要求：必修。
实验学时：4学时
实验编号：01102020
实验名称：电子编辑（二）
实验目的：
(1)、掌握一对一磁带编辑系统的编辑方法
(2)、掌握剪辑中的匹配原则。
(3)、正确运用轴线原理并掌握改变轴线常用的方法。
(4)、掌握剪接中的景别安排。
实验内容：
(1)、练习组合编辑和插入编辑的操作方法。
(2)、掌握剪辑中的匹配原则，轴线原理和景别安排
(3)、掌握基本的一对一的编辑操作方法。编辑一组画面。
实验类型：演示、验证。
实验要求：必修。
实验学时：4学时
实验编号：01102021
实验名称：电子编辑（三）
实验目的：
（1）、掌握动态跟踪编辑方法即“慢动作” “静止画面”的制作。
（2）．了解镜头剪接的意义。
（3）．掌握镜头的衔接、动作的衔接、镜头的过渡与转场。
（4）．掌握镜头长度的控制。
实验内容：
(1)、掌握镜头的衔接、动作的衔接、镜头的过渡与转场。
(2)、掌握镜头长度的控制。
实验类型：综合、设计实验。
实验要求：必修。
实验学时：4学时。
实验编号：01102022
实验名称：电子编辑（四）
实验目的：
（1）、掌握配“解说”和“音乐”的制作和录制方法。
（2）．掌握各个不同环节下，线性编辑系统的操作方法。
实验内容：
电子编辑系统综合练习。让学生自己编辑一段节目，并配上解说和音乐，全面掌握线性编辑系统的操作方法。
实验类型：综合、设计实验。
实验要求：必修。
实验学时：4学时。
实验编号：01102023
实验名称：非线性编辑系统的使用（一）
实验目的：
（1）、熟悉非线性编辑系统的编辑概念、性能。熟悉系统运行环境（硬件、软件）
（2）、掌握非线性编辑系统的操作界面和基本操作方法。
（3）、掌握非线性编辑系统中素材的量化采集（上载）方法。
实验内容：
（1）、了讲解非线性编辑系统的组成和连线，介绍非线性编辑系统的操作界面和基本操作方法。
（2）、进行节目的量化采集，给素材加上时间码、采集声音、采集画面，输入时能对各种参数进行调整。如电平、色彩平衡、相位、亮度、饱和度等，并能进行批采集。
实验类型：演示、验证。
实验要求：必修。
实验学时：4学时。
实验编号：01102024
实验名称：非线性编辑系统的使用（二）
实验目的：
掌握素材剪辑的基本方法
实验内容：
对某段素材运用蒙太奇技巧进行剪辑，寻找编辑点，设定入点、出点（精度达±1帧），会使用工具栏中的各种工具。
实验类型：演示、验证。
实验要求：必修。
实验学时：6学时。
实验编号：0110307
实验名称：非线性编辑系统的使用（场面过渡）
实验目的：
（1）、熟悉非线性编辑系统中“场面过渡特技”的制作原理。
（2）、熟悉非线性编辑系统中“字幕”的制作原理。
（3）、掌握非线性编辑系统中掌握场面过渡的基本方法，
（4）、掌握非线性编辑系统中字幕创作技术。
实验内容：
（1）、在program窗口中完成二维特技的制作，任意设定时间及选取画面，生成最终成果，对75种转场方式加以掌握。让学生练习在非线性上做“场面过渡特技”。
（2）、创作各种字幕并和视频信号叠加。
实验类型：演示、验证实验。
实验要求：必修。
实验学时：4学时。
实验编号：0110308
实验名称：非线性编辑系统的使用（数字视频特技）
实验目的：
（1）、掌握非线性编辑系统中“数字视频特技”的制作方法。
（2）、掌握非线性编辑系统中“数字视频合成”技术。
实验内容：
（1）、在program窗口中完成三维特技，如亮度、对比度和画面层次的调整、色彩的调整、替换、色调的改变、画面几何变换等。对画面实施运动效果，如移动、缩放、翻转等。
（2）、让学生练习在非线性编辑系统上进行多层叠加，如色键、抠像、亮度键控等。
实验类型：演示、验证实验。
实验要求：必修。
实验学时：6学时。
实验编号：0110325
实验名称：非线性编辑系统的使用（非编音频编辑）
实验目的：
（1）、掌握非线性编辑系统中非编音频编辑技术。
(2)、了解电视节目中声音的作用。
(3)、掌握录音设备的性能和技术操作。
(4)、学会前期、同期和后期的声音录制工作。
(5)、掌握声音的综合艺术处理和后期制作的技术处理。
（6）、了解把节目制作成DVD、VCD的设定要求。
（7）、掌握节目制作完成后，数字视频信号的输出的方法。
实验内容：
（1）、掌握用非线性上进行配“解说”和配“音乐”的制作方法，进行后期的声音录制工作。自己编辑一段节目在非线性上进行配“解说”和配“音乐”，然后，将编好的画面及音乐进行有机合成，调整音乐、解说、音响的位置、音量及左右平衡。
（2）、将节目制作完成后“下载”到录像带上或刻录到光盘上。
实验类型：演示、验证实验。
实验要求：必修。
实验学时：2学时。
实验编号：01103026至0110329
实验名称：电视节目制作综合实验。
实验目的：通过《电视节目制作综合实验》，让学生具备制作影视节目的基本能力。把课堂上学到的理论知识和电视节目制作实践结合起来。全面掌握电视节目制作的整个流程和方法。
实验内容：
(1)．编写稿本。
(2)．完成分镜头稿本。
(3)．拍摄素材。
(4)、完成影视节目的编辑、配音。
(5)、修改作品。
(6)、影视片的观摩与评估
让学生在老师的指导下，独立完成电视节目制作。从而加深对课堂内容和实验环节的理解与掌握。从艺术和技术两方面提高学生的综合素质。最后对电视节目进行评定,评选出优秀电视节目.
实验类型：综合、设计实验。
实验要求：必修。
实验学时：25学时。
课程名称 多媒体技术
（六） 课程简介
《多媒体技术》课程实验内容旨在讲授多媒体素材处理的方法与过程，包括数字音频处理、数字视频处理、数字图像处理和动画处理。
（七） 教学目的
培养学生使用多媒体信息的能力，使学生掌握多媒体素材处理的方法与过程及对不同形式的素材处理的技能，多媒体软件、课件的设计打下基础。
（八） 使用教材
《多媒体应用基础》 刘甘娜 朱文胜等 高等教育出版社 2000.4
（九） 考核方式 实验操作
（十） 实验课内容
实验编号 01111030
实验名称 音频处理
实验学时 3小时
实验目的
1. 掌握windows操作系统对音频的支持，熟悉windows操作系统中音频工作环境的设置。
2. 熟悉音频编辑软件cooledit，应用该软件进行音频编辑。
实验类型 验证
实验要求 必修
实验内容
1. 在windows环境下检查音频处理设备——声卡，检查内容包括产商、驱动程序、工作状况；如硬件设备工作不正常，进行声卡驱动程序的安装或更新，使之正常工作。
2. 在windows环境下检查音频处理软件环境，检查内容包括操作系统中安装的音频编码和解码器。
3. 在windows环境下，设置音频播放环境和录音环境，设置内容包括音频播放的音量、播放的声道、录音的音源、录音音量等。
4. 在windows操作系统中安装cooledit2000或其它版本的音频处理软件。
5. 熟悉音频处理软件Cooledit软件的操作界面。
6. 在音频编辑软件中完成不同录音音源的音频的录制，包括音频回放、CD回放和MIDI音频回放、麦克风等，并将录制的音频保存为音频文件。
7. 对录制的音频进行编辑，包括：
Ø 噪音处理
Ø 删除音频录制过程中的错误音频
Ø 调整音频的顺序
Ø 音频的复制等
Ø 调节音频的音量
Ø 音频单声道和双声道的转换
Ø 不同音频文件的合并连接
对音频进行特效处理，包括：
Ø 混音处理（将多个音频文件形成单个音频文件，能够同时播放）
Ø 淡入淡出处理
Ø 回声处理
Ø 重声处理
Ø 变形处理（变频、音调等）
Ø 延时处理
实验编号 01111031
实验名称 数字视频编辑环境和剪辑
实验学时 3小时
实验目的
3. 掌握windows操作系统对视频的支持，熟悉windows操作系统中视频工作环境的设置。
4. 熟悉掌握视频编辑软件Premiere，应用该软件进行数字视频编辑。
实验类型 验证
实验要求 必修
实验内容
6. 在windows环境下检查视频处理设备——视频卡，检查内容包括产商、驱动程序、工作状况；如硬件设备工作不正常，进行驱动程序的安装或更新。
7. 在windows环境下检查视频处理环境，检查操作系统中是否安装了视频编码和解码器，如没有安装，则在操作系统中安装常见的视频编码和解码器。
8. 完成外围视频处理辅助设备与视频卡的连接，并检查其工作状况。外围视频处理辅助设备主要包括：摄像机/录像机、监视器等。
9. 安装视频处理软件premiere。
10. 熟悉视频处理软件premiere的工作界面，掌握软件工作界面的外观设置，设置内容包括：时间基线、素材库窗口、浮动面板的打开和关闭。
11. 熟悉premiere软件各个浮动窗口的用途和联系，练习软件中各种视频编辑工具的用法，掌握各种工具的用途。
12. 借助外围视频处理设备，使用软件进行视频采集，练习使用不同的格式、在同一格式下设置不同的参数采集视频，比较不同采集条件对视频图像质量和视频文件存贮容量的影响。
13. 练习使用各种视频剪辑工具对采集的视频进行剪辑，获取有用视频，形成项目文件；掌握视频剪辑基本技巧。
实验编号 01111032
实验名称 数字视频特效处理
实验学时 3小时
实验目的
3. 掌握如何在视频编辑软件premiere中进行音、视频特殊效果处理。
4. 掌握在premiere视频字幕的制作。
5. 掌握如何以不同方式输出的数字视频及不同视频之间的差异。
实验类型 验证
实验要求 必修
实验内容
1. 单段视频处理
Ø 视频的放大与缩小
Ø 视频运动与旋状
Ø 视频的快速播放和慢速播放
Ø 视频的透明效果处理
Ø 单段视频特殊效果处理（视频特效浮动窗口的应用）
2. 多段视频衔接处理
Ø 衔接效果的设置（转换浮动窗口的应用）
Ø 视频基线的应用（视频淡入淡出处理）
3. 音频处理
Ø 音频特效（音频浮动窗口的应用）
Ø 音频基线的应用（音频淡入淡出处理）
4. 视频文字字幕的制作
Ø 字幕编辑窗口的应用
Ø 字幕文件的应用
Ø 字幕与视频的透明叠加
5. 视频的输出
Ø 以视频文件的形式输出（Mpeg、流媒体、普通视频文件）
Ø 视频输出到录像带
实验编号 01111033
实验名称 图像采集、浏览、管理和转换
实验学时 3小时
实验目的
3． 掌握数字图像摄取与编辑软件的综合应用技术。
4． 了解光学图像与数字图像转化的技术，掌握光学图形转化为数字图像的技术路径及技巧。
5． 了解计算机屏幕图像捕捉原理，掌握运用常用屏幕捕捉软件实施图像捕捉的基本技能。
6． 掌握程序图制作类软件的基本操作方法。
7． 掌握在图像浏览器软中，对图像文件管理、编辑、格式转换方法。
实验类型 验证
实验要求 必修
实验内容
10． 运用数码照相机拍摄一组照片。
11． 安装并数码相机的驱动程序，并正确与计算机连接，下载图片。
12． 根据扫描仪接口连接并正确地设置程序。
13． 在Photoshop或者扫描仪自带软件中启动扫描仪，根据不同的要求（如将彩色图像扫描中黑白图像、彩色图像、将文字扫描成图像及能够被OCR软件识别的黑白二值图像等）设置扫描对应的参数，并将所扫描的图片进行比较，观察其属性区别。
14． 练习在ACD SEE6.0中对图像文件的、浏览、简单编辑和格式转换。
15． 熟悉SNAGAIT软件界面布局，并练习操作SNAGAIT的菜单命令、快捷工具。
16． 练习在其SNAGAIT Studio中绘制各种图标、符号等。
17． 运用SNAGAITStudio设计一个多媒体软件程序结构流程图。
18． 将SNAGAIT设置不同的捕捉状态（如：区域捕捉、窗口捕捉、活动窗口捕捉、屏幕捕捉、对象、固定区域等）对计算机屏幕中不同区域中的对象捕捉,具体完成：
Ø 文字捕捉
Ø 图像捕捉
Ø 网络捕捉
Ø 动态视频捕捉
Ø 在SNAGAIT中浏览和管理图像文件。
实验编号 01111034
实验名称 熟悉PHOTOSHOP7. 0（一）
实验学时 3小时
实验目的
1． 熟悉PHOTOSHOP7.0的用户界面布局，了解其软件基本功能。
2． 掌握PHOTOSHOP7.0工具箱中所有工具的基本功能、使用技巧，其对应的附属功能栏所有参数的含义及应用。
3． 熟悉常用菜单命令的功能、含义、用途及其对应的参数设定和调节对处理效果的影响。
实验类型 验证
实验要求 必修
实验内容
1． 观察软件界面布局，调节并自定义自己的用户界面风格，练习不同用户视图中对图像编辑时，工具、浮动工具等调用方法。
2． 工具种类、功能及其使用技巧训练。
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移动工具
选取类工具
填充类工具
几何图形类工具
擦除工具
裁切工具
修改类工具
修补工具
吸管工具
色彩检验工具
测量工具
徒手工具
批注工具 |
套索类工具
切割工具
画笔工具
修复工具
历史笔、艺术笔工具
魔术棒工具
喷枪工具
路径类工具
文本类工具
缩放工具
色彩控制工具
模式工具
屏幕显示工具 |
3． 练习每个工具对应扩展功能使用（如按SHFIT、CTRL、双击等）及对应的附属功能栏中各参数变化对图像编辑效果的影响。
4． 观察打开不同格式的图像文件、输入不同格式的图形文件后，每个文件所记录的信息有何不同。
5． 将一幅编辑过的图像文件存贮和输出成不同格式的文件，并重新打开与原始文件进行比较，观察其有哪些差异。
6． 练习拷贝、合并拷贝、粘贴、粘贴入、清除、拼写检查、文本查找/替换、填充、描边、自由变换、变换、定义画笔、定义图案、自定形状等编辑菜单命令的使用和基本功能。
7． 练习模式、调整、复制、应用图像、运算 、图像大小、画布大小、旋转画布、裁切、修整等图像菜单命令的使用和基本功能。
实验编号 01111035
实验名称 熟悉PHOTOSHOP7.0（二）
实验学时 5小时
实验目的
3． 掌握PHOTOSHOP7.0所有浮动工具箱的基本功能、使用技巧，其对应的附属功能栏所有参数的含义及应用。
4． 熟悉与浮动工具栏对应的菜单命令及其对应的参数设定和调节对处理效果的响应。
实验类型 验证
实验要求 必修
实验内容
9． PHOTOSHOP7.0的信息浮动工具中导航(navigator)、信息（info）基本功能和用途。
10． PHOTOSHOP7.0的浮动工具中颜色（color）、色盘(swatches)、式样（style）基本功能和使用方法。练习修改一个样式、自定义一个样式、存贮样式文件、调用样式文件的方法和对应的文件模式和管理路径。
11． PHOTOSHOP7.0的浮动工具中历史（history）工具栏功能和用途，练习与历史笔工具配合使用的技巧。
12． PHOTOSHOP7.0的浮动工具中动作（actions）工具基本功能和种类，练习系统所带的每个动作所产生的图像编辑效果及使用技巧，练习调用、录制、修改、新建一个动作或动作序列。
13． PHOTOSHOP7.0的浮动工具中图层（Layers）工具基本功能，观察与图层命令菜单中对应命令在用法和功能是差异。练习新建、命名、编组、链接、删除、调整、关闭、自制一个图层。
14． 对图层应用不同的效果，复制一个图层效果至另一个图层中去；关闭、修改图层效果；练习给一个图层制作一个蒙板效果。
15． 对不同类型的图层对象应用滤镜的效果，给文字层应用非文本类的滤镜效果。
16． 练习并对照图层快捷方式中的菜单命令与图层菜单中对应命令功能与类别的异同点。
17． 结合路径工具与路径浮动工具，练习绘制、编辑、修改一个路径，将选区转化成路径、将路径转化为选区并进行填充、将一个工作路径输出成一个矢量图形文件。
18．练习在通道浮动工具栏中新建一个带有Alpha通道的图像，并以完全透明、半透明的填充效果，输出成能够带有该通道的图像文件。
19．练习不同的外部滤镜的安装方法、安装路径及其使用。
实验编号 01111036
实验名称 PHOTOSHOP7.0综合应用技术
实验学时 6小时
实验目的
1． 基本掌握在PHOTOSHOP7.0中进行图像设计与制作的规范流程。
2． 熟练地运用PHOTOSHOP的各种功能，完成预设计图像的制作。
3． 掌握运用不同的图层、分别输出的功能来设计多媒体软件中文本、图像元素，并完成输出。
实验类型 综合设计
实验要求 必修
实验内容
根据自己在第二章“多媒体软件设计”中设计作业中，所设计的主交互界面构成元素（如：软件名称、界面中分别呈现的图像元素、主界而中基本风格、按钮、选单、界面布局等）来完成其制作任务。
1． 主界面的设计与制作；构成元素中必须包括有运用不同图层构成的位图元素（引用已有图像）、自己绘制的图形、图像元素等。
2． 不同效果的文字制作；包括发光、立体、阴影、艺术字体、光泽等。
3． 按钮的设计与制作；状态要求包括有鼠标置上、单击、响应后三种状态；形状要求包括方形、长方形、圆形、球形等；按钮标识要求有包括底图（底纹、文字变化）文字、风格要求包括立体效果、发光效果、光泽效果、色泽效果阴影效果等。
4． 下一级选单（二级选单）的制作；
5． 将制作的交互界中的所有元素按交互响应的顺序进行编组、并在全屏幕浏览模式下进行浏览。
实验编号 01111037
实验名称 认识3dStudioMAX6.0
实验学时 6小时
实验目的
1. 熟悉3dStudioMAX6.0用户界面布局，了解其软件基本功能。
2. 认识视图掌握视图变换。
3. 掌握3dStudioMAX6.0常用工具栏中所有工具的基本功能。
4. 熟悉菜单命令及其使用
5. 熟悉命令面板的功能和结构
实验类型 验证
实验要求 必修
实验内容
1． 3dStudioMAX6.0用户界面分区及其管理。
2． 变换不同的视图，设置不同用户视图方案。
3． 改变自己视图背景和结构。
4． 练习在不同视图中操作同一个三维对象，并变换坐标系。
5． 执行或操作文件菜诸命令，了解不同命令使用条件和用法。
6． 执行或操作编辑菜诸命令，了解不同命令使用条件和用法。
7． 执行或操作工具菜诸命令，了解不同命令使用条件和用法。
8． 执行或操作组菜诸命令，了解不同命令使用条件和用法。
9． 执行或操作视图菜诸命令，了解不同命令使用条件和用法
10． 执行或操作创建菜单诸命令，了解不同命令使用条件和用法。
11． 执行或操作编辑器菜单诸命令，了解不同命令使用条件和用法。
12． 执行或操作图形菜单诸命令，了解不同命令使用条件和用法。
13． 建立一个几个标准几何体，应用不同常用工具完成对其的操作。
14． 命令面板调节、分类及使用方法练习。
实验编号 01111038
实验名称 创建并修改三维对象
实验学时 6小时
实验目的
1. 熟悉创建不同对象的方式、参数调节等技术。
2. 熟悉修改命令的种类、适应对象等。
实验类型 验证
实验要求 必修
实验内容
1． 标准几何体的创建。
2． 扩展的几何体的创建。
3． 平面对象的创建。
4． 灯光的创建。
5． 摄影机的创建。
6． 辅助物体的创建。
7． 虚拟物体的创建。
8． 修改面板的功能与结构。
9． 标准修改工具的使用。
10． 表面修改工具的使用。
11． 编辑修改工具的使用。
12． 空间扭曲工具的使用。
13． 附加的修改工具的使用。
14． 其它物体的修改。
实验编号 01111038
实验名称 材质编辑器的使用
实验学时 6小时
实验目的
1. 熟悉材质编辑器结构与文件管理。
2. 掌握帖图的种类与应用。
3. 掌握材质种类与应用。
4. 掌握动态材质的创建。
5. 掌握材质库的应用和创建。
实验类型 验证
实验要求 必修
实验内容
1． 练习材质编辑器中打开与关闭。
2． 练习材质编辑器常用工具的使用。
3． 打开一个材质库文件并指定到场景对象上。
4． 练习创建自己的材质器文件。
5． 修改一个材质文件并保存到自己的库中。
6． 创建一新的材质并保存到自己的材质库中。
7． 为场景设计一个背景贴图并完成指定。
8． 制作一个颜色变换的动态材质。
9． 将一段视频当作贴图来制作动态材质。
10． 制作不同种类的材质并应用到场景中的对象上。
实验编号 01111039
实验名称 环境编辑器与动画控制
实验学时 6小时
实验目的
1． 认识运动控制面板的功能和作用。
2． 熟悉轨迹视图结构和掌握在轨迹视图中管理三维场景的所有对象。
3． 熟练地掌握轨迹视图工具的使用技术。
4． 掌握环境编辑器的功能与应用。
5． 能够设计不同环境装置。
实验类型 验证
实验要求 必修
实验内容
1. 基本工具的使用。
2. 编辑工具的使用。
3. 轨迹视图应用程序。
4. 设置修改背景。
5. 编辑通用灯光。
6. 创建燃烧。
7. 创建雾。
8. 创建体积光。
9. 创建体积雾。
实验编号 01111040
实验名称 动画输出与video Post合成器
实验学时 6小时
实验目的
1． 掌握动画渲染工具并熟悉渲染设置。
2． 掌握video Post合成器的功能与使用。
实验类型 验证
实验要求 必修
实验内容
1. 练习调节序列窗口与编辑窗口。
2. 基本工具的功能与使用。
3. 编辑工具的功能与使用。
4. 项目输入工具的作使用。
5. 增加一个图层项目。
6. 设置图层透明与通道。
7. 设置淡入与淡出合成。
8. 设置过渡小滤镜。
9. 练习运用镜头过滤效果基本操作。
10. 设置不同镜头运用于合成时的效果。
实验编号 01111041
实验名称 三维动画设计综合实验
实验学时 6小时
实验目的
1． 掌握一个三维动画从设计到制作的基本过程。
2． 培养灵活运用基本工具于实际设计任务中的基本能力。
实验类型 综合设计
实验要求 必修
实验内容
1． 创意动画，并设计实现的技术方案。
2． 对设计任务进行分工。
3． 对所承担任务进行分解。
4． 按照分解任务完成制作。
5． 合并小组任务。
6． 完成动画设计。
7． 输出作品。
8． 评价与修改作品。
课程名称 网络新闻
（十一） 课程简介
《网络新闻》课程实验内容旨在教授学生掌握基本的网络知识、网络编辑和网站设计、网页制作技巧。
（十二） 教学目的
培养学生使用互联网的能力，使学生了解和掌握互联网的基本知识，为将来从事网站工作打下基础。
（十三） 使用教材
彭兰：《网络传播概论》，中国人民大学出版社，2001年版。
（十四） 考核方式 实验操作
（十五） 实验课内容
实验编号 01111042
实验名称 了解计算机的硬件知识
实验学时 2小时
实验目的
3. 了解计算机的结构，能做简单的技术支持。
实验类型 验证
实验要求 选修
实验内容
- 掌握各个接口的技术。
- 能够实现上网操作，学会简单的故障排除。
实验编号 01111002
实验名称 IE.浏览器设置
实验学时 2小时
实验目的
5. 熟悉掌握internet explore的设置。
实验类型 验证
实验要求 必修
实验内容
1. 掌握浏览器中以下内容：
常规：其中包括主页、临时文件、历史记录等。
安全；
隐私；
内容：分级审查、证书、个人信息等。
连接：拨号连接和局域网连接。
程序；
高级。
实验编号 01111043
实验名称 使用outlook express
实验学时 2小时
实验目的
用outlook express发送电子邮件；利用新闻组获取信息。
实验类型 验证
实验要求 必修
实验内容
1. 设置邮件帐号
2. 发送包括文本和图片在内的电子邮件。
3. 设置新闻组帐号，订制新闻。
实验编号 01111004
实验名称 掌握使用搜索引擎
实验学时 2小时
实验目的
8． 利用搜索引擎进行信息查询，设计网站时对搜索引擎进行评估、验证。
实验类型 验证
实验要求 必修
实验内容
19． 用逻辑运算符“+”、“-”、“*”、“；”进行信息查询。
20． 用高级检索“AND”、“OR”、“AND NOT”、“NEAR”进行信息查询。
实验编号 01111044
实验名称 了解并掌握超文本标识语言HTML
实验学时 2小时
实验目的
了解并掌握超文本标识语言HTML，为网页制作打基础
实验类型 验证
实验要求 必修
实验内容
8． 了解网页的源代码。
9． 了解源代码与网页的关系。
10． 对重要的命令要求掌握，如超链接、换行、边界的设置等。
实验编号 01111045
实验名称 熟悉frongtpage（一）
实验学时 3小时
实验目的
5． 了解frongtpage的界面和基本功能，制作网页。
实验类型 验证
实验要求 必修
实验内容
20．Frontpage2000简介
21．版本
22．功能
23．创建站点与网页
24．新建站点
25．新建空白站点
26．在空白站点上加入网页
27．根据模板新建Web站点
28．站点的基本操作
29．打开/关闭一个站点
30．删除一个站点
31．查看站点结构
32．导入站点向导
33．新建网页
34．使用新建网页或站点任务窗格新建网页
35．根据现有网页新建网页
36．根据模板新建网页
37．网页的基本操作
38．保存网页
39．预览网页
40．查看网页的HTML源代码
41．打开一个网页文件
42．关闭一个网页文件
43．设置网页属性
44．常规网页属性
45．网页背景属性
46．网页边距属性
47．自定义属性
48．网页语言属性
49．网页工作组属性
实验编号 01111046
实验名称 熟悉frongtpage（二）
实验学时 3小时
实验目的
4． 基本掌握制作网页的基本技能
实验类型 验证
实验要求 必修
实验内容
1. 设置文本格式
2. 在网页中设置多媒体
3. 在网页中插入图像
4. 设置图像属性
5. 图像的基本操作
6. 在网页中加入声音
7. 在网页中使用视频剪辑
8. 多媒体使用的要点
9. 创建超链接
10. 超链接的概念
11. 创建文本超链接
12. 创建图像超链接
13. 编辑超链接
14. 定义与使用书签
15. 表格
16. 设计表单
17. 使用主题和样式表
18. 在网页中使用框架
实验编号 01111047
实验名称 熟悉frongtpage（三）
实验学时 2小时
实验目的
1. 制作网页
实验类型 验证
实验要求 必修
实验内容
1. 设计动态网页
2. 动态网页概述
3. 插入悬停按钮
4. 插入滚动字幕
5. 插入横幅广告
6. 插入站点计数器
7. 插入视频动画
8. 插入HTML
9. 设计数据库访问页面
10. 更换Web服务器
11. 创建ODBC数据文件
12. 建立数据库查询
13. 站点发布与管理
课程名称 纪录片与DV创作
（十六） 课程简介
《纪录片与DV创作》课程实验内容旨在通过对经典纪录片的分析探讨记录片的历史演变、纪录片的基本属性和社会功能、纪录片在当代国际传播领域所处的地位及其影响、纪录片与民族文化艺术的瓜悉尼等。通过对此的分析，为学生的创作实践打开视野，并且指导学生从事纪录片基本形态的拍摄。
（十七） 教学目的
使学生认识纪录片的学派及其创作方法的演变、纪录片的艺术特性及其审美特性。掌握纪录片与DV前期创作的基本工作环节：选题策划与采访、纪录片对采访与拍摄的特殊要求。后期创作中纪录片与DV对采访与录音的特殊要求。
（十八） 使用教材
《纪录片创作》 朱景和著 中国人民大学出版社 2002.6
（十九） 考核方式 实验操作
（二十） 实验课内容
实验编号 01111048
实验名称 纪录片学派及创作方法的演变
实验学时 5小时
实验目的
4. 通过在拉片实验室对纪录片发展过程中不同阶段富有代表性的纪录片的分析，展示纪录片不同学派的创作风格以及对电视纪录片的不同理解 。
5. 为学生从事电视纪录片的创作提供不同的指导思想，展示不同纪录片类型的代表作。
实验类型 验证
实验要求 必修
实验内容
8. 分析从原始电影到《北方的纳努克》。
9. 苏联“电影眼睛”到英国“纪录电影运动”。
10. 形象化文献——纪录电影三巨匠。
11. 从政论影视到写实学派。
12. 我国影视纪实艺术风格的演变
实验编号 01111049
实验名称 纪录片的艺术特性
实验学时 3小时
实验目的
6. 在拉片实验室针对个案使学生掌握纪录片本性在于视听形象的纪实性，纪实的双重含义即物质技术效果和人的主观认识的双重作用。掌握纪实本性与政论性、真实性和文献性。
实验类型 验证
实验要求 必修
实验内容
14. 认识纪录片的政论性。针对热点政治问题的政论是宣传舆论斗争得有效工具，而论据的真实、充分则是政论的威力所在。纪录片的直观形象无疑是最好的论据，视听形象本性的优势恰恰在于形象说话。
15. 认识纪实本性与真实性。重点认识纪录片的五个焦点问题：真实的相对性、干预与反干预、纪录片的局限性、比真实重要的是观点、反造假的现实意义。
16. 认识纪实本性与文献性。文献片与文献性、文献性——形象化历史、客观手法——文献性的光彩
实验编号 01111050
实验名称 纪录片的审美特性
实验学时 3学时
实验目的
6. 通过学习掌握纪录片的审美特性，即自然美、和谐美、意境美、丑内容的审美处理。
7. 能够通过对纪录片审美特征的把握指导纪录片的创作。
实验类型 验证
实验要求 必修
实验内容
在拉片实验室通过对纪录片的分析，揭示电视纪录片的审美特性。
1、 纪录片的审美特性之自然美。包含平实感、怯矫饰两层意蕴。
2、 纪录片的审美特性之和谐美。艺术手段的综合性、多种艺术元素的非独立性、残缺
美营造和谐美。
3、纪录片的审美特性之意境美及丑内容的审美处理。。
实验编号 01111004
实验名称 电视纪实语言的素材选取
实验学时 3学时
实验目的
9． 通过拉片掌握电视纪实语言素材选取的原则。认识电视纪实语言前期拍摄的意义，
电视纪实拍摄时的思维方式、行为方式、操作过程。
10． 通过学习布置学生习作在拉片实验室对学生的纪实摄制片断或者电视纪录片进行分
析和评述。
实验类型 验证
实验要求 必修
实验内容
21． 拉片认识电视纪实的素材选取是伴随生活前进向未知取材。重视过程，过程即内容。注意素材的场信息结构。
22． 参与交流和反馈既是内容又是形式
23． 如何记录声音形象、结构过去时空和让环境说话、捕捉细节，注意理性素材的运用。
24． 纪实拍摄需要扎实的基本功（关于多机拍摄和隐性采访）
实验编号 01111051
实验名称 电视纪实语言的整体结构
实验学时 4学时
实验目的
4． 掌握电视纪实语言的整体结构。使学生确立电视纪实的思维、观念、技巧到生活中撷取素材，形成一个新的结构来反映生活，以电视纪实的节目结构来对应生活的结构。
5． 通过对电视纪实语言的整体结构把握来进行电视纪实节目的选题。
实验类型 验证
实验要求 必修
实验内容
9． 通过拉片分析不同主题对纪实节目结构的基础作用
10． 选择是纪实结构的手段、纪实情节中的随机结构
11． 纪实与蒙太奇
12． 纪实与解说、字幕参与纪录片结构、电视特技成为结构手段
13． 纪录片节奏的形成
14． 分析学生纪实作品中对纪实语言结构的掌握
15． 纪录片新样式昭示纪录片发展的新趋势
课程名称 节目主持
（二十一） 课程简介
本课程是广播电视编导专业本科生的专业限定选修课。属于专业课程模块中的节目制作系列。该课程讲授节目主持人的产生以及发展过程，在历史和现实的把握中阐述节目主持人的类型以及不同类型节目主持人的素质和修养，并且放在传播环境中考察主持人与节目策划、主持人的传播策略等。对节目主持人的未来发展做出思考。
（二十二） 教
