培养单位（公章）：现代教学技术教育部重点实验室

单位负责人（签字）：

本单位本学科负责人（签字）：

学位评定分委员会主任（签字）：

2023年7月

078401教育技术学硕士研究生培养方案

（2023级）

一、培养目标

（一）基本要求

1.培养良好的道德品质和科研作风，严守学术规范，开拓进取，有献身于科学的事业心、合作精神和创新精神；

2.掌握教育技术坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，能够熟练运用一种外国语阅读本专业的外文资料、撰写专业文章和进行国际学术交流；

3.对所从事研究方向的发展现状和发展趋势有深入的理解，具有独立从事科学研究工作的能力。

（二）具体要求

1.能够准确描述现代信息技术支撑并促进教学的发展现状与趋势；

2.能够针对具体的教育教学问题，基于现代信息技术进行有效解决，并采用科学规范的研究范式开展相应的实证研究；

3.具备现代信息技术与学习内容、教学过程与学习评价深度融合的能力。

二、二级学科和研究方向

078401，教育技术学，研究方向：智能技术与学习。

三、培养方式

理论学习：系统学习现代教育技术学研究方法、相关理论和相关技术。

科学研究：通过参与科研项目培养问题解决能力、研究能力。

应用实践：通过参与具体的教育教学服务项目，发展学生解决教育教学真实问题的能力与应用实践能力。

四、学习年限

基本学习年限为3年，最长学习年限为4年。

五、学分要求

总学分不低于30学分。其中：

1.课程设置不低于24学分，其中公共必修课7学分，专业必修课不低于7学分，公共选修课不低于2学分，专业选修课不低于7学分，跨学科选修课不低于1学分。

2.实践环节（含劳动教育）1学分。

3.文献综述与开题报告1学分。

4.中期考核1学分。

5.预答辩（预审读）1学分。

6.学术交流2学分。

六、课程设置

七、实践环节（含劳动教育）

（一）内容及要求

1.积极参加实验室劳动活动，累计劳动时间至少达到20个小时（由实验室办公室进行考核）；

2.参加学科组及导师安排的劳动任务（由导师进行考核）；

3.保持学习生活环境的卫生和安全，在学校或实验室定期开展的工位及宿舍卫生安全检查中，始终保持良好状态，参照历次检查结果；

4.参加助研助管助教活动、勤工俭学、“三下乡”、专业特色活动、专业实践、社会实践、创新创业活动、竞赛等。

（二）考核时间及方式

第2学期结束前。完成以上实践任务，提交《硕士研究生实践考核表》并由相关负责人考核认定，考核合格可获得1学分。

八、学术交流

1.内容及要求

硕士生在校期间须参加不少于20次的校内外学术活动，写出有关学术活动的摘要、笔记或体会；至少公开在本学科或本培养单位的学术论坛做学术报告1次，或参加国际或全国会议作口头学术报告或粘贴post 1次。

2.考核时间及方式

第5学期，提交《学术活动登记表》，并附参加学术活动的笔记、参会证明，作报告的PPT、照片等证明材料，由导师和导师组考评。

九、开题报告

1.内容及要求

硕士研究生应在导师指导下做好学位论文选题，学位论文选题应与所学专业（领域）、导师的研究方向相结合，并充分考虑所具备研究条件、科研经费和研究方案的可行性。开题报告内容应包含论文选题依据、研究内容及目标、研究方案及可行性分析、研究的特色与创新之处、研究工作计划及预期研究成果等内容，撰写书面报告并在开题报告会上报告，由培养单位成立开题论证小组进行评审。开题时需提交研究综述报告一份，经评审通过的开题报告，应上传至研究生教育管理信息系统，并以书面形式交培养单位备案。

2.考核时间及方式

应于第三学期10月前完成。汇报答辩相结合，开题报告不通过者应重新开题；因特殊情况需变更学位论文研究课题，应重新进行开题报告。如开题时间延迟，为保证论文工作质量，从完成开题至申请学位论文评审须达到一定时长。

十、中期考核

1.内容及要求

中期考核内容包括培养方案规定的课程学分完成情况、学位论文工作进展情况。进行中期考核的硕士研究生应完成培养方案规定的全部课程学分；学位论文进展应阐明所取得的阶段性成果，对阶段性工作中与开题报告内容不相符的部分须进行说明，并对下一步的工作计划和研究内容进行阐述。

2.考核时间及方式

硕士研究生需在第四学期4月前完成中期考核，提交中期考核表及相关证明材料。

十一、预答辩（预审读）

1.内容及要求

硕士学位论文的预审读工作是在完成所有预定的论文工作内容和学位论文初稿撰写之后,在论文正式提交评阅之前进行的审查过程。硕士学位论文初稿完成后，先由本人进行自检自查，再由指导教师进行初审。导师初审通过后，组织相同或相近专业的教师对论文进行预审读。负责预审读的教师应针对论文中存在的问题提出修改意见，学生提交预答辩（预审读）相关材料。

2.考核时间及方式

预审读（预答辩）应于提出学位申请的上一学期内完成，未通过预审读（预答辩）的，不能进入学位论文送审程序。硕士预审读（预答辩）由培养单位结合本单位实际组织，按照学校具体要求执行。

十二、学位论文答辩

学位论文答辩申请及答辩要求按学校有关规定执行。

十三、毕业与学位授予

毕业和授予学位标准按学校有关规定执行。

十四、本学科主要文献、目录及刊物