为全面落实立德树人根本任务，扎实推进“三全育人”工作，帮助引导2024级新生尽快熟知和适应新的学习生活环境，建立校园和集体归属感，明确学习目的、端正学习态度、增强学习动力、科学规划学习生活，同时帮助新生更客观、理性和全面地认识自我，增强自我调适能力，引导新生以良好的心态面对新的学习和生活环境。民族教育学院于9月4、5日在学校雁塔校区教学九楼开展了两场新生入学教育系列讲座。分别由学院戴妍教授的以“新起点•心启航”为主题的心理健康教育讲座和卢静副教授的以“天高海阔，奋楫远航——关于大学阶段学习规划的交流与分享”为主题的新生入学讲座，2024级全体预科新生参加讲座。

戴妍教授与新生们展开了积极的互动，以轻松愉快的方式启发他们的人生思考，帮助他们在新的学习阶段获得深刻的感悟，更好地适应大学生活。她围绕大学新生适应学习生活中常见问题和困惑，深入分析了新生在学业、社交和自我管理方面面临的挑战及其可能引发的焦虑和孤独感。她提出了时间管理、压力调节、社交技能提升和自我认知等方面的多种策略，帮助新生有效规划时间、缓解压力、构建人际关系，并进行自我探索，助力同学们在大学生活中找到个人定位，促进心理健康和个人成长。

卢静副教授主要从大学学习规划的重要性、大学生活的核心价值以及大学阶段应注意的关键点三个方面提出了建议和指导，一是“规划学习，坚持执行”，鼓励学生制定合理的学习计划并坚持下去；二是“管理时间，珍惜情谊”，提醒学生既要有效管理时间，也要珍视同学间的友谊；三是“规划课外，增强意识”，利用课余时间自我提升，并增强学习的积极性。她强调同学们要善于“利用网络，主动学习”，养成高效利用网络资源来培养自主学习的习惯，实现学习与生活的平衡。最后，她鼓励同学们要“德才兼备，行稳致远”的原则，不仅要在学业生涯上有所成就，更要注重个人品德修养，保持务实和坚持不懈的精神，勇敢迎接挑战，持续学习进步和健康成长。