11月1日，本学期第6期（总第359期）文心阁活动在长安校区首阳书坊成功举办。文学院教授、课程教学论教研室的程翔老师，以“向文本更深处漫溯——中学语文的教与学”为主题，与同学们展开交流。
程翔老师以一次草坪上的教学经历为引，表达了对教育事业的热忱之心和对学生的关心关爱。他认为，好老师是学生“逼”出来的。“把课上好，把孩子教育好”是他研究中国传统文化内核的不竭动力，也是他在语文教学中兼具经学和文学双重站位的基本前提。程翔老师勉励广大青年学子多读书、读好书，在书的海洋里遨游；走出去，踏遍祖国大好河山，拓宽自己的视野。
程翔老师在交流中指出，教师必须明确三个“不能超越”：即学生的生命健康不能超越，学生的人格尊严不能超越，学生在智力发展上的差异不能超越；必须牢记语文教学承担的三个“重要使命”：即要让学生热爱中国的语言文字，要让学生获得语文知识和语文能力，要熏陶和感染学生的心灵和思想。
提问环节，程翔老师耐心解答了学生关于教育教学方面的诸多疑惑。他讲述了生动有趣、感人肺腑的教学案例，借由这些案例分享宝贵经验。面对就业压力，每个人都应将目光放长远，把优秀做到极致，“你若盛开，清风自来”；针对工作岗位上教师普遍背负升学压力的现象，未来语文教师必须树立正确的语文能力观，提升学生综合能力，不要让学生陷在狭窄的语文观中；针对教学质量提升问题，关键性因素是师生关系。教师必须给予学生关爱与呵护，做让学生信赖的好教师。
“一个人遇到好老师是人生的幸运”。愿广大青年学子在艰苦奋斗中实现个人发展，在教书育人中找到价值坐标，努力成长为“四有”好老师，为实现教育强国目标注入青春力量。
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