我校2个课程案例入选“在线开放课程/MOOC教学”优秀案例及“智能MOOC（IMOOC)”典型场景

12月22日，我校受邀参加全国慕课教育创新大会（第五届）暨高校在线开放课程联盟联席会2024年会，年会上公布了2024年度“在线开放课程/MOOC教学”优秀案例及“智能MOOC（IMOOC）”典型场景获奖名单，我校国家安全学院马瑞映教授团队的案例“‘瞄准前沿•融合思政•牵引辐射’：国家安全教育在线开放课程的探索与实践”获评“在线开放课程/MOOC教学”优秀案例，地理科学与旅游学院梁伟教授团队的案例“地理教学资源共享平台”获评 “智能MOOC（IMOOC）”典型场景。

近年来，我校坚持“应用为王”的理念，积极推进优质在线开放课程（慕课）资源在课程教学中的应用，大力推进线上线下混合式教学及线上教学等教学模式改革，特别是人工智能正在深入影响着教育领域，学校将全面系统推动人工智能赋能教育教学，鼓励教师积极开展课程的多模态智慧教学实践，打造人工智能赋能本科教育教学的新范式，推动智能时代下人才培养模式的转型升级。