随着冬季的脚步悄然而至，本月，实习生们继续深入课堂，积极参与学校的各项活动，将所学知识融入课程，不仅在教学技能上得到了显著提升，还培养了他们的逻辑思维和问题解决技巧，积累了宝贵经验。在本次教育实习中，实习生们充分展现了他们在教育领域的创新与热情。

小学教育（陕西省西安小学）

9月1日，小学教育专业实习生前往陕西省西安小学实习。

9月12日，小学教育专业实习生参加陕西省西安小学教育联合体语文大教研活动

9月13日，小学教育专业实习生参加陕西省西安小学数学教研活动，在李涛校长的指导下参与听评课。

9月20日，小学教育专业实习生去往经开一小参加陕西省教学创新大赛赛事服务工作，负责学生导引工作。

10月10日，小学教育专业实习生参加陕西省西安小学“新时代好少年礼赞新中国奋进新时代暨第三节金话筒朗诵展示活动”，主要负责彩排服务、计分统计、学生引导等工作。

10月18日，小学教育专业实习生参加陕西省西安小学第三十三届三跳运动会，负责摇大绳、学生组织管理等工作。

10月23日-10月24日，小学教育专业实习生去往陕西师范大学陆港小学、西安国际港务区陆港第六小学、西安市曲江第一小学、《少年月刊》杂志社等多地参观学习。

11月18日，小学教育专业实习生参加陕西省西安小学劳动教育研究成果展示活动，负责会场布置、来宾导引等工作。

12月10日，小学教育专业实习生参加陕西省李涛领航校院长工作室主题活动，学习李涛校长专题讲座，在陕西省西安小学与经开一小两地进行课堂观摩。

实习生听课及参加教研活动

实习生批改作业

实习生上课

部分实习生与实习指导教师的合影

现代教育技术

实践与理论并重：我们的实习生们通过实际编程项目，让学生们深刻理解了理论知识的实际应用。这种教学方法极大地提高了学生们的学习兴趣和参与度。

技术与教育的桥梁：研究生们作为技术与教育之间的桥梁，成功地将复杂的编程概念转化为易于理解的课程内容，使每个学生都能跟上进度，体验到编程的乐趣。

个性化学习体验： 在实习过程中，研究生们注重个性化教学，根据每个学生的需求和进度调整教学计划，确保每个学生都能在编程学习中取得进步。

总结与展望：这次实习是一次宝贵的经验，不仅对学生们，也对我们的教育实践。我们期待将这些成功的教学经验融入到未来的课程设计中，为学生们提供更多高质量的学习机会。

学前教育

协助班级教师组织带领幼儿参观陕师大教育博物馆

协助班级教师开展冬日系列活动——糖葫芦制作

协助班级教师开展主题活动——“奇妙的扎染”

观摩园所教师的公开课