杨洁

学历/学位：研究生/博士

职务/职称：教授

电        话：

邮        箱：yjlyj@snnu.edu.cn

基本资料

杨洁，女，回族，河南郾城人，1989年7月参加工作，2000年7月华东师范大学教育系教育史专业毕业，全日制研究生学历/教育学博士。

现任陕西师范大学教育学院教授，硕士生导师；陕西师范大学女性研究中心主任，陕西师范大学民革总支主委，兼任西安市雁塔区政协常委。

研究领域

    中国教育史，外国教育史，性别教育。

个人履历

1982年—1986年  陕西师范大学教育系学校教育专业本科学习；

1986年—1989年  陕西师范大学教育系教育史专业研究生阶段学习，获硕士学位；

1989年至今    在陕西师范大学教育学院留校任教；

1997年—2000年  在华东师范大学教育系教育史专业学习，获教育学博士学位；

2002年—2016年  陕西师范大学教育学院教师/副教授/硕导  （期间于2004年起历任西安市雁塔区人大代表、政协委员、常委/2009年担任陕西师范大学民革总支主委/2015年担任陕西师范大学女性研究中心主任等职）

2016年至今，陕西师范大学教育学院，教授。

学术兼职

陕西家庭教育研究会 副会长

陕西妇女研究会 理事

中国教育会教育史分会 会员

陕西省家庭教育网络学校“秦老师”专家

承担的科研项目

1. 2015-12-16至2018-09-30,陕甘宁边区教育史料整理与研究,国家级,国家社科基金单列学科项目,4/10

2. 2012-12-14至2016-12-31,新中国农村民办教师口述史—社会底层知识群体的生命叙事,国家级,国家社科基金单列学科项目,1/11

3. 2012-06-15至2014-07-01,“新中国妇女口述史研究”,校级,中央其他部门社科专门项目,3/10

4. 2012-08-03至2012-11-10,陕西农村女性人力资源开发比较研究——基于第三期中国妇女社会地位调查数据,厅局级,省、市、自治区社科基金项目,2/3

5. 2013-03-25至2014-06-30,从“集体成才” 现象看高校宿舍文化建设,校级,学校社科项目,4/4

6. 2009-07-10至2010-10-10,陕西城市流动人口子女义务教育调查,厅局级,陕西省妇联、社科联,1/3

7. 2013-07-10至2014-10-10,陕西农村女性养老问题探究,厅局级,陕西省妇联、社科联,2/3

8. 2005-09至2008-12,中华嫁衣文化寻踪,横向课题,福特基金会,2/6

9. 2002-10至2005-10,陕西贫困地区被资助女童思想状况研究,省级,陕西省,2/6

10. 2002-09至2005-09,西部贫困地区中小学教师信息素养培养模式的探索与构建,部级,教育部,3/6

11. 1999-01至2001-01,城乡初中女生学业成绩归因的调查研究,国家级,全国教育科学规划课题,2/6

12. 2000-2003,民国时期上海教育史,省部级,上海市,6/7

13. 1998-2000,《二十世纪妇女口述史》之《上海女子教育口述史》,福特基金会,横向课题,6/10

主要研究成果

教材及著作：

1. 中外教育名家思想,2016-09,华东师范大学出版社,国家级,参编

2. 民国时期上海女子教育口述研究,2014-10,陕西师范大学出版总社,独著

3. 中国教育史,2010-01,高等教育出版社,国家级,参编

4. 教育研究方法实用指南,2007-12,北京大学出版社,国家级,译校

5. 20世纪中国教育的现代化研究,2004-02,上海教育出版社,国家级,参编

6. 走进教材和教学的性别世界,2004-06,教育科学出版社,国家级,参编

7. 中外教育史研究论文集,2004-08,陕西人民出版社,省级,参编

8. 教育学,2003-08,陕西师范大学出版社,其他,主编

9. 独立的历程——让女人自己说话,2003-01,北京三联出版社,国家级,参著

10.中外女性教育发展与比较,2002-04,陕西人民教育出版社,省级,参编

11.中国传统文化与教育,2002-03,东北师范大学出版社,其他,参编

12.教育人口学,2000-04,人民教育出版社,国家级,参编

13.陕西历代教育家评传,1994-10,陕西人民教育出版社,省级,参编

14.中等教育管理学,1992-09,陕西师范大学出版社,其他,26,2,参编

学术论文：

1. 探究社区研究述评与展望,2016-07,电化教育研究,权威,1/2

2. 服务于全面抗战的陕甘宁边区教育,2016-08,教育研究,权威,1/3

3. 互联网教育应用的技术反思与伦理重建,2016-10,中国高等教育,核心,1/1

4. 能力本位：当代教师专业标准建设基石,2014-10,教育研究,权威,1/1

5. 苏青的知识女性观探析,2014-07,陕西师范大学学报（哲社版）,核心,1/1

6. 陕甘两省农村教师专业发展实证研究,2012-01,课程教育研究,一般,1/1

7. 浅析孙中山先生对“女国民”的期待,2012-05,学理论,一般,1/2

8. 中国近代女子留学寻踪,2009-03-8,西安晚报,一般,1/1

9. 犹太民族的家庭教育及启示   ,2009-05,西安社会科学,一般,1/1

10.浅谈留守儿童的教育,2009-05,西安社会科学,一般,1/1

11.Modern Women’s Education in Shanghai, China: A Historical Perspective,2007-12,Gender & Society,核心,1/1

12.社会性别刻板印象的直接映射,2002-04,陕西师范大学学报（哲社版）,核心,1/2

13.女子教育的最初尝试——从上海女学看中国女子教育的早期发展,2001-06,浙江学刊,核心,1/1

14.透视上海近现代女子教育,2001-05,妇女研究论丛,核心,1/1

试论雷沛鸿的民族教育思想体系,2000-01,教育史研究,一般,1/1

15.20世纪妇女口述史学术研讨论综述,1999-02,历史研究（人大复印资料全文转载）,权威,1/1

16.九十年代私学研究概述,1999-01,教育史研究,一般,1/1

17.中国妇女解放过程男性化的思考,1998-04,陕西师范大学学报（哲社版）,核心,1/1

18.中国女学兴起之历程,1994-12,陕西师范大学学报（哲社版）增刊,一般,1/1

19.西北五省特教师资需求与培训调查研究,1993-12,陕西师范大学学报（哲社版）增刊,一般,1/1

获得的科学和教研表彰

1. 能力本位：当代教师专业标准建设基石，2015-11-22，陕西省第十二次哲学社会科学优秀成果，省部级，三等奖，1/1

2. 民国时期上海女子教育口述研究，2015-05-12，2015年度陕西高校人文社科研究优秀成果，厅局级，三等奖，1/1

3. 中国传统文化与教育，2009-04-28，2009年度陕西高校人文社科研究优秀成果，厅局级，三等奖，2/3

4. 民国时期上海女子教育口述研究，2006-12，全国妇联妇女研究会第一届优秀博士论文，省部级，二等奖，1/1

5. 男权文化笼罩下的知识女性生命关照，2010，全国教科文卫体工会全国委员会，省部级，优秀奖，1/1

6. 教书育人先进个人，2012-09，校级，1/1

7. 教学实习优秀带队教师，2005-09，校级，1/1

8. 社情民意信息工作先进个人，2013-12，民革陕西省委员会，省部级，1/1

9. 陕西省民革“优秀党员”，2015-08，民革陕西省委员会，省部级，1/1

10.“参政议政工作先进个人”，2015-06，陕西师范大学党委，校级，1/1

11.2012—2013年度“委员之星”，2014-02，政协西安雁塔区委，市级，1/1

12.2014-2015年度“委员之星”，2016-02，政协西安雁塔区委，市级，1/1