【适用课程】交通导论类，交通工程学。

【内容介绍】总结回顾中国“交通工程”相关专业学科40年来的发展背景、代表性事件和人物、标志性工程等。

【教学目标】通过案例，帮助学生认识交通工程专业设置的重要性，激发学生专业兴趣，提升学生专业素养。树立正确的人生观和科学发展观。

【使用建议】布置相关作业和研讨题，评判学生教学目标达成情况。示例：自学视频，拓展文献检索资料学习，分析中国交通工程专业为什么会得到快速发展，举例说明其对经济社会发展的主要贡献有哪些？专业当前关注的重点有哪些？