为提高教师课堂教学质量，加强教师之间互相学习与交流，进一步调动教师参与教学改革的积极性和主动性，落实立德树人根本任务，促进教师自身素质和教育教学水平快速提升，2024年9月6日文化与通识教研室举办了“英才一课”教学竞赛活动。

根据学校要求，按照教学创新组、课程思政组、青年教学组、微课组四个赛道分别组织赛事，覆盖全体教师，参赛教师认真备赛，奉上一场场精彩的教学展示，留下许多精彩瞬间。

比赛活动中，教师们提交的教学设计思路清晰、富有创新性，能够紧密结合课堂教学实际。教学展示环节采用“无生授课”的模式进行，教师们注重考察选手的教学基本功和实际应用能力。本次比赛得到了专家评委们的高度评价，一致认为今年的教学竞赛质量优于往年。评委们结合每位选手的现场课堂教学，围绕教学内容、教学设计、教学方法、教学过程等方面，针对性地指出了各参赛教师的优点与不足，并提出了具体的教学改进方案和中肯建议。

教师教学竞赛是展示教师风采，努力推进教师提高课堂教学水平的有效途径。通过开展教学竞赛活动，有效地搭建了教师教学科研和经验交流的平台，促进教师专业发展，推进教师加强教学研究，深化课堂教学改革，提高课堂教学水平。