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校区启动精神文明建设五项工程
  • 发布时间:2004-11-16

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    为全面贯彻落实中共中央和学校党委有关精神,努力实践“三个代表”重要思想,泰安校区以“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神为指导,立足自身实际,启动五项工程,大力推进校区精神文明建设。

一是理论武装建设工程。认真实践“三个代表”重要思想,深刻贯彻十六大精神,切实抓好和推进邓小平理论和“三个代表”重要思想的“三进”工作,充分发挥邓小平理论研究会和“三个代表”重要思想研究会的作用,开展理论研究、推动理论学习,在校区形成理论学习的浓厚氛围。加强和改进马克思主义理论和思想品德教学,充分发挥“两课”在精神文明建设和德育中的主渠道作用。充分发挥业余党校在理论学习中的作用,建立健全党校的各项规章制度,加强对党员、干部、学科带头人、青年骨干教师、入党积极分子的理论培训,把党校办成传播马列主义的坚强阵地。通过形势报告、先进模范人物事迹报告、观看形势教育音像片、参观考察等社会实践活动以及专题讨论、文章评析等多种形式,加强形势政策教育。

二是思想道德建设工程。深入开展爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和社会公德、职业道德、家庭美德教育。健全和完善“三育人”工作制度,进一步增强教职工的爱岗敬业意识,提高育人水平,塑造师德风范。针对大学生思想品德形成的规律和不同年级学生的特点,对学生从进校到毕业的各个阶段的思想道德教育内容和形式进行整体规划,分层次、分阶段实施。在校区形成团结互助、平等友爱、共同进步的人际关系,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

三是校风建设工程。坚持以党风建设为龙头,开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党风党性教育,加强教师队伍职业道德和学风建设等教育,全面带动和推进校区政风、教风、学风和工作作风建设。开展群众性精神文明建设活动,在师生中开展“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”、“优秀教师”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀共青团员”、“我心目中的好老师”、“文明幸福家庭”等评选活动。弘扬科大精神,同心协力、与时俱进、勇于追求,努力办出校区特色,进一步提高广大师生员工的思想道德素质。

四是校园文化建设工程。加强校园文化骨干队伍建设,继续办好大学生艺术团、大学生合唱团,鼓励支持各系部组织各类文化艺术活动。积极组建教工艺术团体、教工合唱队。大力开展增强凝聚力和向心力的教育活动。加强校园文化设施建设,充分发挥广播站、大学生活动中心、图书馆、宣传橱窗、公共阅报栏、宣传板、黑板报等文化设施的作用,倡导高雅文化。积极开展内容健康向上的学术报告、文艺演出、图片展览等活动。在全体师生员工中牢固树立校兴我荣、校衰我耻的意识,形成热爱学校、建设学校、振兴学校的共识和行动。

五是校园环境建设工程。加强校园治安综合治理,维护校园秩序,大力治理脏、乱、差,抓好教学区、办公区、学生宿舍区、教工宿舍区以及学校周边的环境治理。加强绿化、美化、净化工作,进一步扩大绿地面积。加强文化长廊和人文景观建设,提高校园环境的文化品位,努力建设以社会主义文化和民族优秀文化为主导的健康向上、催人奋进的校园文化。

为了保证五项工程高起点、高效率、高标准、高质量的完成,校区专门成立了精神文明建设领导小组,具体承担指导、组织和协调校区精神文明建设工作的重要责任。各系部、各部门结合实际,分别设立精神文明建设领导小组,并制定出切实可行的实施细则,使精神文明建设制度化、规范化。另外,还建立了目标责任制、激励机制、工作保障机制、监督检查机制等有效措施。

五项工程的启动,得到了校区全体师生的积极响应,大家一致表示,要统一认识、振奋精神、艰苦创业、扎实工作,为开创校区精神文明建设的新局面贡献力量。

                                                     

                                             


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