会计学院新学期心理测评与访谈工作显成效

  本站讯 新学期伊始，会计金融学院精心策划、周密部署，有序开展了学生心理测评和班主任一对一心理访谈工作。学院致力于打造一个家庭、学校、医疗机构和社会有效衔接的心理健康服务体系，提升学生的心理健康水平，及时提供有效的心理支持和指导，确保学生在学习和个人成长的道路上保持积极向上的态度。

  提前筹划，科学组织。为了提高学生对心理测评的重视程度，帮助他们正确对待心理测评，消除顾虑，确保测评结果的可信度与有效度，学院召集班主任召开了新学期心理测评与访谈工作专题会议。会议邀请了学校心理中心的刘海霞老师，详细介绍心理访谈工作流程、访谈技巧与访谈量表的使用方法，并强调了访谈工作在甄别学生潜在心理危机中的重要性。通过班主任一对一访谈，构建与学生沟通交流的桥梁，为学生提供寻求帮助和解决困难的途径，全方位关注并科学干预学生的心理健康。

  全面覆盖，精准评估。学院采用了符合大学生心理健康的测验量表，精准评估每位学生的心理健康状况，分析引发学生心理问题的原因。测评工作覆盖了三个年级共1921人次，参与率达到100%。测评内容广泛，评估效果准确，有助于及时发现并解决学生潜在的心理健康问题，为正确掌握学生心理问题动态、有效预防心理危机事件发生提供了技术指导与专业支持。

  个性化关怀，持续关注。心理测评之后，班主任为学生提供了个性化的心理访谈、心理辅导、咨询与危机干预等服务。经过一系列的心理健康测评和访谈，学生们普遍反馈，感到更加了解自己，学会了有效的压力释放和情绪调节技巧，心理健康水平显著提升。学院将持续关注学生的心理健康，深化心理健康教育和服务管理，加强与学生、教师和家长沟通，合力筑牢学生心理健康防线。

  创新工作形式，丰富活动内容。学院心语鑫愿心理工作站通过心理知识讲座、心理情景剧表演、心理健康知识竞赛以及“时光印记，光影国庆”vlog拍摄等形式多样的活动，吸引学生们广泛参与。同时，工作站利用“很厉害U”心理健康公众号开展线上心理咨询服务，传递心理健康知识，为同学们提供心理健康支持，构筑心灵堡垒，护航健康成长。

  会计金融学院将始终秉承“关爱心灵、促进成长”工作理念，不断加强团队建设、创新工作形式、关注特殊群体、加强家校协同，为守护学生心理健康、促进校园和谐稳定作出更大贡献。（通讯员：逄英超 撰稿：孙子慧 审核：魏涛 梁倩 值班审核：成雪）