本站讯 为积极应对大学生心理健康问题的挑战，信息学院“心灵茶歇”工作站在新学年加强了心理健康服务体系的建设，将心理测评与心理谈心谈话工作纳入学生日常管理的重要环节，为学生提供更加全面、及时的心理健康支持。
精准识别，科学干预 。新学期学院在心理中心的指导下，在全院范围内启动了一年一度的心理健康普查工作，对全体在校学生进行心理健康状况评估。测评内容涵盖焦虑、抑郁、压力应对、人际关系等多个维度，通过科学、客观的问卷形式，帮助学院精准识别出可能存在心理健康风险的学生群体。学院领导在学期初工作会议中表示：“心理测评是心理健康服务的第一步，它能帮助我们及时发现问题，为后续的心理咨询、干预和治疗提供科学依据。我们鼓励每一位学生积极参与，正视自己的心理健康状态。”
倾听心声，温暖陪伴。 学院建立了完善的心理谈心谈话机制，由班主任、辅导员、心理中心老师组成团队，与心理测评中显示需要关注的学生进行一对一的深入交流。这些谈心谈话不仅限于问题解决，更侧重于倾听学生的心声，提供情感支持，引导学生建立积极的应对机制，提升自我调适能力。“谈心谈话的过程就像是一盏灯，照亮了学生心中的迷茫和困惑。”一位参与谈心谈话的班主任感慨道，“我们希望通过这样的方式，让学生感受到学校的关怀和温暖，知道自己并不孤单。”
进驻社区，服务到“家”。利用“心灵茶歇”工作站和“一站式”社区工作的结合，就近解答学生困惑，服务到“家”。心理工作站进驻社区后，学生无需长途跋涉就能享受到专业的心理健康服务，这种便捷性大大提高了学生的参与度和满意度。学生普遍认为，心理工作站进驻社区为他们提供了一个倾诉心声、缓解压力的平台。他们对心理工作站的专业性、服务态度和效果给予高度评价，并愿意向其他同学推荐这一服务。
随着对大学生心理健康的关注，信息工程学院逐步构建了全方位的心理健康服务体系，整体摸排与关注重点相结合，确保学生心理工作全覆盖。同时通过提升心理服务，创造一个积极、温馨且有利于学生心理健康发展的环境，助力学生成长成才。（通讯员：田晓景 撰稿：李毅 审核：杨光兰 梁倩 值班审核：成雪）
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