“两学一做”学习教育以来，我校党员干部群众面貌焕然一新，党建工作基础不断夯实，党内政治生活更加规范，“干在实处、走在前列”已成为党员干部的鲜明标签，学习教育成果显著。
为进一步促进党员管理的标准化、精细化、科学化，近日学校党委下发了《关于推行党员积分量化管理的实施意见（试行）》，在全校范围内推行分类量化积分管理考评模式，用积分量化党员表现，破解党员先进性体现不充分、发挥作用不突出等重点难点问题。
根据年龄、职务和身体状况等方面将参评人员划分为在职党员、离退休党员、预备党员、入党积极分子4个层次，采取百分量化与星级评定相结合的办法，以1个年度为周期。党员量化积分由基础积分、民主评议积分、贡献积分三部分构成，细化分为15个小项，增加了“一票否决”项。党员最终评分由党支部记录积分、党员个人申报积分和党支部认定积分3部分构成，按照“申报-记录-审核-汇总-公示”5个步骤，最终由党支部进行核实汇总，经党员本人签字确认后进行通报公示。
量化积分结果作为党员评先推优、重点帮教以及组织处置的重要依据。对评出的五星级党员进行表彰奖励，在评优树先等方面优先考虑；对二、三、四星级党员强化教育引导，促其晋级；对一星级党员党组织主要负责人谈话诫勉，确定专人帮扶，限期整改。对预备党员表现较好、星级评定较高的，按照有关规定按期转正，较低的按照有关规定延长预备期或取消预备党员资格。对入党积极分子表现较好、星级评定较高的，按照有关规定优先确定为发展对象，较低的予以诫勉谈话、限期整改，直至取消入党积极分子资格。
