本站讯 为积极探索智能建造专业群各专业数智化升维有效路径，推进科技赋能专业建设与教学改革，建筑工程学院副院长周丹带领建筑设计专业、建筑装饰专业带头人与骨干教师赴中国建筑科技展进行学习考察。
2024年在北京举办的中国建筑科技展，以“科技赋能美好生活，创新引领中国建造”为主题，设置“共建和谐城市”“拓展幸福空间”“助力中国建造”三大主题区，集中展出了中国建筑业167项数字化、工业化、智能化发展的最新成果，应用场景涵盖乡村、城市、高原，创新成果瞄准绿色、低碳、智能，充分展示了中国建筑业在科技创新方面的强大实力和广阔前景。
建筑工程学院考察团队重点学习了数字化、工业化、智能化的最新成果。这些成果不仅展示了建筑行业的前沿技术，也为专业建设指明了方向。专业教师进行研讨后纷纷表示，今后要加强对数字化设计工具如BIM技术的教学，培养学生的数字化设计能力。同时要将新材料、新工艺和新技术的教学作为科创融汇的突破点。
科技展上呈现出的建筑项目不是普通的建筑工程，而是融合了多专业领域创新技术的高精尖、跨学科、前沿示范性工程。建筑设计专业新引进的来自知名建筑企业的设计总工范庆飞老师观展后对本次展出的建筑工程项目赞叹不已，他表示，智慧建造专业群需要注重跨界融合人才的培养，建立起与新能源、生态学、信息技术等相关专业的合作机制，培养学生的综合能力和跨部门合作精神。实践能力的培养同样重要，展览中的MiC模块化建筑、GS-Building钢结构装配式产品等，都是学生实践学习的优秀案例。
展会主办单位中国建筑集团有限公司归纳总结出老百姓最关心的134个问题，并针对每个问题提出了切实可行的解决方案。这种问题导向的改革思路，为专业教师提供前沿教学案例的同时，也促使教师们将传统的理论教学与现代社会的实际需求相结合。教师将这种以民众需求为中心的设计理念应用到教学中，可以让学生在解决实际问题中深度思考，更好地激发学生的创新思维和实践能力，培养学生们的社会责任感和人文关怀精神，让他们学会从使用者的角度出发，思考如何通过设计改善人们的生活环境，促进社会绿色和谐发展。
2024年中国建筑科技展不仅是一场科技盛宴，更是一次深刻的教育启示。建筑工程学院将把本次科技展的优秀案例和宝贵资料通过分享会、工作坊等多种形式引入日常教学中，确保师生能从中汲取营养，紧跟行业发展趋势。学院还将以本次科技展为契机，不断深化教育教学改革，培养更多跨学科、具备实践能力和创新思维的建筑人才，提升专业数智化升维的科技含量、绿色能量，共同推动建筑业的数智化升级和可持续发展。（通讯员：王晓萌 撰稿：刘悦滋 审核：朱峰 梁倩 值班审核：成雪）
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