山东农业大学本科专业人才培养方案
城市管理专业
（自2022级实施）
一、专业概况
（一）专业简介：
1、历史沿革：城市管理专业自2012年开始招收本科生，目前已有六届毕业生，一门课程获批“首批国家级一流本科课程”“山东省一流本科课程”。
2、特色优势：第一，凸显“复合型”专业特色。借助学校农科优势，着眼跨学科人才培养，形成校本特色课程群。第二，着力打造“双师型”师资。通过考博以及校企互派师资，打造高标准师资队伍。第三，“一流本科课程”建设及教学成果突出。现有一门课程获批“首批国家级一流本科课程”“山东省一流本科课程”。教学团队屡次在全国教学大奖获佳绩。第四，校企协同育人成效显著。与泰安市文化和旅游局、泰安市城市管理局等多家企事业单位建立教师发展、人才培养合作模式，实施产学研三维一体立体化教学，提升学生创新、实践能力，为山东省区域经济发展培养了一大批城市管理类人才。
3、师资队伍：目前现有专任教师12人，其中教授2人，副教授5人，讲师5人，具有博士学位者占75%。教师学缘背景涉管理学、政治学、地理学、社会学等，2人有海外学习经历，双师型教师比达80%。 师资队伍结构合理，教学科研能力突出， 团队获首届全国教学创新大赛二等奖、山东省高等学校教学创新大赛一等奖、山东省第九届教学成果奖一等奖等。
（二）专业代码：120405
（三）主干学科：管理学
（四）学制与学位：基本学制为4年，弹性学制为3-8年；按要求完成学业且符合学位授予条件者授予管理学学士学位。
二、培养目标
城市管理专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的城市管理理论、掌握科学的城市管理技能，精通政治学、管理学、经济学、地理学、社会学、法学及城乡规划学等相关理论，具备城市发展、规划、管理综合能力，能够从事相关工作的复合型高级管理人才，以满足我国城市化发展的需要。
本专业毕业生经过5年左右的职业历练，将达成以下培养目标：
培养目标1：具有正确的政治方向，政治立场坚定，公共管理事业，遵纪守法，团结诚信等较高的综合素质能力；
培养目标2：具有人文科学、自然科学基础、外语和计算机应用能力；
培养目标3：具有在国内外科研院所、高等学校继续研究和学习的能力；
培养目标4： 具有自主学习能力、团队协作和组织协调能力，以及较强的创新意识和社会责任感；
培养目标5：具有能在城市党政机关、政府发展与改革、规划建设、国土资源、水利水务、道路交通，执法管理、市容市政、园林绿化以及城市公用事业单位、城市规划设计与建设企业、社会团体等单位从事相关工作的能力。
三、毕业要求
本专业培养具有过硬的思政素养, 掌握公共管理学、城乡规划学、城市经济学、城市社会学的原理和基本知识，熟悉国家有关城市发展和规划管理的方针、政策和法规，了解现代城市管理的前沿理论及发展动态，能综合运用现代城市管理的知识、技能和方法，通过开展管理和服务活动，促进城市的科学、快速、和谐发展的复合型人才。
（一）素质要求
1. 兼具中国情怀和国际视野，具备良好的职业精神、职业伦理意识和社会责任感；
2. 了解行业文化、职业文化、企业文化等相关知识，具有良好的团队合作精神，较强的领导、管理、协调和沟通素养。
（二）知识要求
3. 掌握政治学、管理学、经济学、地理学、社会学、法学、经济学和城乡规划学的原理和基本知识，了解城市管理的理论前沿和城市管理建设的趋势。
4. 掌握管理、经济、社会、法律等相关基础理论知识，具备文字写作、文案策划、政策分析、智慧政务、沟通协调等实践技能。了解大数据、云计算、人工智能等现代科技手段。
（三）能力要求
5. 具备城市公共政策制定、优化、调整的能力；具备兼具人文精神与科学素养的城乡规划师的能力、具备传承城市可持续发展的理念与文化的能力；
6. 具有良好的思辨能力和创新思维以及数字化信息素养，具有终身学习能力及创业意识。
（四）技能要求
7. 掌握城市行政管理基本技能，具备政府和社会组织为促进社会系统协调运转，对社会系统的组成部分、社会生活的不同领域以及社会发展的各个环节进行组织、协调、指导、规范、监督和纠正社会失灵的各个过程的能力。
8. 掌握城市经济基本技能，具备城市经济领域的重大管理问题的基本思路，能够应对城市经济发展中的各种社会问题。
9. 掌握城市规划基本技能，具备城市化快速发展过程中亟需的综合分析能力。
（五）职业规范
10. 具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在城市管理实践中理解并遵守职业道德规范，履行责任。
表1 毕业要求对培养目标的支撑关系矩阵
培养目标 毕业要求 | 目标1 | 目标2 | 目标3 | 目标4 | 目标5 | 目标6 |
要求1 | √ | √ |
|
|
|
|
要求2 |
| √ | √ |
|
|
|
要求3 |
|
| √ | √ |
|
|
要求4 |
|
|
| √ | √ |
|
要求5 |
|
|
|
| √ | √ |
要求6 |
|
|
|
| √ | √ |
要求7 | √ | √ |
| √ |
|
|
要求8 | √ | √ | √ |
| √ |
|
要求9 |
| √ | √ |
| √ | √ |
要求10 |
|
| √ |
| √ | √ |
四、课程设置
（一）专业核心课程
城市规划原理、规划设计、数字城市建设与管理、城市地理学、城市生态学、城市社会学、城市经济学等课程。
（二）主要实践性教学环节
城市管理专业认识实习、城市生态探究实践、社会保障调研实践、数字化城市管理技术认识实践、社区管理课程调研实践、土地管理学课程调研实践、区域规划设计、基层政府治理调研实践、城市规划设计、专业综合教学实习、创新创业实践等。
（三）专业“阅读计划”资源
1．《城市规划》，谭纵波著，清华大学出版社，2005年版。
2．《城市规划原理》（第三版），李德华主编，中国建筑工业出版社，2002年版。
3．《中国城市化之路》，叶裕民著，商务印书馆，2001年版。
4．《经济全球化与中国城市发展》，顾朝林等著，商务印书馆，1999年版。
5．《区域经济学教程》，孙久文、叶裕编著，中国人民大学出版社，2003年版。
6．《市政管理学》，杨宏山编著，中国人民大学出版社，2020年版。
7．《城市管治：概念、理论、方法、实证》，顾朝林等著，东南大学出版社，2003年版。
8．《数字城市建设》，钱健、谭伟贤主编，科学出版社，2007年版。
9．《公共政策分析》，陈庆云主编，北京大学出版社，2006年版。
10．《网格化城市管理新模式》，陈平著，北京大学出版社，2006年版。
11．《外国城市建设史》，沈玉麟主编，中国建筑工业出版社，1989年版。
12．《中国城市建设史》，董鉴泓主编，中国建筑工业出版社，2004年版。
13．《城市地理学》，许学强、周一星等著，高等教育出版社，2020年版。
14．《创新的空间》，王缉慈等著，高等教育出版社，1991年版。
15．《ArcGIS地理信息系统空间分析实验教程》，汤国安、杨昕著，科学出版社，2006年版。
16．《交通规划原理》，邵春福主编，中国铁道出版社，2005年版。
17．《城市社会地理学导论》，[美]保罗.诺克斯、史蒂文.平奇著，商务印书馆，2005年版。
18．《城市发展史：起源、演变和前景》，[美]刘易斯·芒福德著，中国建筑工业出版社，2005年版。
19．《美国大城市的死与生》，[加拿大]简·雅各布斯著，译林出版社，2005年版。
（四）课程体系对毕业要求支撑
课程体系由通识必修课、通识选修课、学科基础课、专业核心课、专业方向课、基础实践、专业实践和综合实践组成。其中，通识必修课、通识选修课、学科基础课、专业方向课、基础实践课程共同支撑培养要求1。通识必修课、通识选修课课程共同支撑培养要求2。通识必修课课程支撑培养要求3。专业方向课、专业实践课程共同支撑培养要求4。学科基础课、专业核心课、专业方向课、专业实践课程共同支撑培养要求5。通识必修课、专业核心课、专业方向课课程共同支撑培养要求6。通识必修课、通识选修课、专业方向课课程共同支撑培养要求7。学科基础课、综合实践课程共同支撑培养要求8。学科基础课、专业核心课、专业方向课课程共同支撑培养要求9。专业核心课、专业方向课、专业实践和综合实践课程共同支撑培养要求10。
表2课程体系对毕业要求的支撑关系矩阵
毕业要求
课程名称 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
思想道德与法治 | H |
|
|
|
|
| H |
|
马克思主义基本原理 | H |
|
|
|
|
| M |
|
中国近现代史纲要 | M |
|
|
|
|
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|
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
H |
|
|
|
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形势与政策 1-7（1-9 五年制） |
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|
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|
形势与政策 | L |
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|
| M |
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大学生国家安全教育 | M |
|
|
|
|
|
|
|
军事理论 |
|
|
|
| H | M |
|
|
大学生心理健康教育 |
|
|
|
| H | M |
|
|
普通体育课 1 | H | M | H |
| H |
|
|
|
普通体育课 2 | H |
|
|
| H |
| M |
|
大学计算机基础 | H | M | H |
| H |
|
|
|
大学计算机基础实验 | H |
| M |
|
| M |
|
|
大学生职业生涯规划 |
| M | H |
| H |
|
|
|
大学生创新创业教育 | H |
| M |
|
|
| H |
|
大学生就业教育 |
|
|
|
|
| L |
|
|
大学英语 B1 |
|
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|
|
|
|
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大学英语 B2 |
| M | H |
|
|
|
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|
高等数学 C |
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|
|
| H |
|
四史教育类 |
| M |
|
|
| H |
|
|
艺术审美类 |
| M |
|
| M |
|
|
|
体育健康类 | H | H | M |
|
|
|
|
|
综合素养类 |
| H | H | H |
|
| H | H |
管理学原理 |
| H | M |
|
|
|
|
|
政治学概论 |
| H | H |
|
|
|
|
|
经济学原理 |
| H | H | H |
| H |
|
|
公共管理学 |
| H | H |
| H | H |
|
|
宪法学 | M | H | H |
|
|
|
|
|
逻辑学 |
| H | H |
| L |
| H |
|
社会统计学 |
| H | H | H |
|
|
|
|
城市管理导论 | H | H | M |
|
|
|
|
|
城市发展史 |
| H | H |
|
|
|
|
|
城市社会学 |
| H | H |
| M |
|
| L |
城市生态学 | H | H | M |
|
|
|
|
|
行政法学 |
| H |
|
| H |
|
|
|
公共关系与危机管理 | H | H | M |
|
|
| H | H |
计算机辅助设计 | H | H | M |
|
|
|
|
|
社会保障学 |
| H | H |
|
| L | H | M |
地理信息系统 |
| H |
|
| H |
|
|
|
社区管理 |
| H | M |
|
|
|
|
|
城市地理学 |
| H | M |
| H |
|
|
|
土地管理学 |
| H |
| L |
|
|
|
|
秘书写作实务 |
| H | H |
|
| H |
|
|
公共管理专业英语 |
| H | H |
| H | H |
|
|
地方政府学 |
| H | H |
|
| H |
|
|
公共管理学科前沿 |
|
|
| H | H |
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|
城市规划原理 |
|
| L |
|
| H |
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|
数字城市建设与管理 |
|
| H |
| H | H |
|
|
区域规划 |
| H | M |
| H |
|
|
|
大数据分析理论与方法 |
| H | H |
| H | H |
|
|
公共政策学 | H | H | H | H | H |
|
|
|
行政职业能力测试 | H |
| H |
| H |
| H |
|
申论 | H | H | H |
| H |
|
|
|
社交礼仪 |
| H | H |
|
|
|
|
|
电子政务 | H | H | H |
|
|
|
| H |
智慧城市建设 |
| H | H |
|
|
|
|
|
城市商圈管理 |
| L |
|
|
|
|
|
|
社会实践与调查报告 1 |
|
|
|
|
|
| H |
|
|
社会实践与调查报告 2 |
| M |
|
|
| H |
|
|
|
数字化城市管理技术认识实践 | H | H | M |
|
|
|
|
|
|
社区管理课程调研实践 |
| H | H |
|
|
|
| H |
|
土地管理学课程调研实践 |
| H | M |
|
|
|
|
|
|
区域规划设计 |
| H | H |
|
|
|
|
|
|
基层政府治理调研实践 |
| M |
|
|
|
|
|
|
|
城市规划设计 |
| M |
|
|
| L | H |
|
|
专业综合教学实习 |
| M |
|
|
| L |
| H |
|
创新创业实践 | H | H |
|
|
|
|
|
|
|
毕业实习及报告 |
| M |
|
|
|
|
| H |
|
毕业论文(设计) |
| M |
|
|
| L |
|
|
|
注：H（高）、M(中)、L（低）”表示课程对毕业要求的支撑强度（支撑强度是指对毕业要求点的支撑力度。1.一般一门课程能够支撑 3-4项毕业要求，1项毕业要求有 3-5门课程支撑比较合适，过多或过少在一定程度上说明，毕业要求拆分不合理或课程设置不合理。2.列入表中的要保证所有学生修读的课程或课程模块。上报时删除括号内容）
五、学分学时
毕业总学分170学分，其中，必修课总学分107、选修课学分29、实践教学学分34（含操作性实验课学分和实践学分，其中理论课所含的实验实训学分按所占理论课学时进行换算），占总学分20%。
六、教学计划
（一）通识教育必修课程
课程 类别 | 课程号 | 课程名称 | 学分 | 学时 | 开课学期 | 开课学院 |
总计 | 讲授 | 实验 |
思想政治类 | BK106009 | 思想道德与法治
Ideology and morality and rule of law | 2 | 32 | 24 | 8 | 1 | 马列 |
BK106006 | 马克思主义基本原理
Basic Tenets of Marxism | 3 | 48 | 48 | 0 | 2 | 马列 |
BK106013 | 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 Introduction to Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era | 3 | 48 | 48 | 0 | 1 | 马列 |
BK106007 | 中国近现代史纲要
Compendium of China’s Recent and Modern History | 3 | 48 | 36 | 12 | 2 | 马列 |
BK106011 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
Introduction to MAO Zedong Thought and Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics | 2 | 32 | 32 | 0 | 2 | 马列 |
BK100021 | 形势与政策 1
Situation and Policy | 0 | 8 | 8 | 0 | 1 | 马列 |
BK100022 | 形势与政策 2
Situation and Policy | 0 | 8 | 8 | 0 | 2 | 马列 |
BK100023 | 形势与政策 3
Situation and Policy | 0 | 8 | 8 | 0 | 3 | 马列 |
BK100024 | 形势与政策 4
Situation and Policy | 0 | 8 | 8 | 0 | 4 | 马列 |
BK100025 | 形势与政策 5
Situation and Policy | 0 | 8 | 8 | 0 | 5 | 马列 |
BK100026 | 形势与政策 6
Situation and Policy | 0 | 8 | 8 | 0 | 6 | 马列 |
BK100027 | 形势与政策 7
Situation and Policy | 0 | 8 | 8 | 0 | 7 | 马列 |
BK100030 | 形势与政策
Situation and Policy | 2 | 8 | 8 | 0 | 8 | 马列 |
国家安全类 | BK106010 | 大学生国家安全教育 National Security Education | 1 | 16 | 16 | 0 | 1 | 公管 |
军事国防类 | BK110001 | 军事理论
Military Theory | 2 | 32 | 32 | 0 | 1 | 学工 |
心理健康类 | BK106012 | 大学生心理健康教育
Mental Health Education | 2 | 32 | 16 | 16 | 2 | 学工 |
体育健康类 | BK108001 | 普通体育课1
General P.E.1 | 1 | 32 | 0 | 32 | 1 | 体育 |
BK108002 | 普通体育课2
General P.E.2 | 1 | 32 | 0 | 32 | 2 | 体育 |
信息技术类 | BK166007 | 大学计算机基础
University Computer Foundation | 1.5 | 24 | 24 | 0 | 1 | 信息 |
BK166008 | 大学计算机基础实验
Experiments of University Computer Foundation | 0.5 | 16 | 0 | 16 | 1 | 信息 |
职业发展类 | BK100012 | 大学生职业生涯规划
College Students Career Planning | 1 | 16 | 16 | 0 | 1 | 学工 |
BK100013 | 大学生创新创业教育
College Students Innovation and Entrepreneurship Education | 2 | 32 | 32 | 0 | 3 | 学工 |
BK100014 | 大学生就业教育
College Students Employment Education | 1 | 16 | 16 | 0 | 6 | 学工 |
外国语言类 | BK109028 | 大学英语读写1 College English: Reading and Writing 1 | 2 | 32 | 32 | 0 | 1 | 外语 |
BK109030 | 大学英语听说1 College English: Listening and Speaking 1 | 1 | 16 | 16 | 0 | 1 | 外语 |
BK109029 | 大学英语读写2 College English: Reading and Writing 2 | 2 | 32 | 32 | 0 | 2 | 外语 |
BK109031 | 大学英语听说2 College English: Listening and Speaking 2 | 1 | 16 | 16 | 0 | 2 | 外语 |
合计学分 | 34 |
（二）通识教育选修课程
课程模块 | 学分 | 学时 | 至少修读学分 |
总计 | 讲授 | 实验 |
四史教育类 | 1 | 16 | 16 | 0 | 1 |
艺术审美类 | 1 | 32 | 32 | 0 | 2 |
体育健康类 | 1 | 32 | 0 | 32 | 2 |
综合素养类 | 1 | 16 | 16 | 0 | 2 |
合计学分 | 7 |
注：综合素养类课程模块建议人文社科类专业学生修读自然科学课程，理工农医科专业学生修读社科类课程。
（三）学科基础课
课程号 |
课程名称 |
学分 | 学时数 | 开课 学期 | 开课 学院 |
总计 | 讲授 | 实验 |
BK038031 | 管理学原理 Principles of Management | 2.5 |
40 |
40 |
0 |
1 | 公管 |
BK038050 | 政治学概论 Introduction to Political Science | 2.5 |
40 |
40 |
0 |
1 | 公管 |
BK075027 | 经济学原理 Principles of Economics | 3 |
48 |
48 |
0 |
2 | 公管 |
BK106005 | 逻辑学 Logics | 2 |
32 |
32 |
0 |
2 | 公管 |
BK075026 | 公共管理学 Public Management | 2 |
32 |
32 |
0 |
2 |
公管 |
BK038032 | 社会统计学 Social Statistics | 3 |
48 |
48 |
0 |
3 |
公管 |
BK088051 | 城市管理导论 An Introduction to Urban Management | 3 |
48 |
48 |
0 |
3 |
公管 |
BK088003 | 城市发展史 History of Urban Development | 2 |
32 |
32 |
0 |
3 |
公管 |
BK038019 | 行政法学 Administrative Law Science | 3 |
48 |
48 |
0 |
3 |
公管 |
BK038007 | 公共关系与危机管理 Public Relations and Crisis Management | 2.5 |
40 |
40 |
0 |
3 |
公管 |
BK038012 | 社会保障学 Social Security | 2 |
32 |
32 |
0 |
4 |
公管 |
BK014060 | 地理信息系统 Geographic Information System | 3 |
48 |
32 |
16 |
4 | 资环 |
BK088034 | 土地管理学 Science of Land Management | 2 |
32 |
32 |
0 |
4 |
公管 |
BK088044 | 社区管理 Community Management | 2.5 |
40 |
40 |
0 |
5 |
公管 |
BK038052 | 组织行为理论 Organizational Behavior | 2 | 32 | 32 | 0 | 4 | 公管 |
BK088046 | 大数据理论与方法 Big Data Theory and Method | 2.5 |
40 |
40 |
0 |
6 |
公管 |
BK088047 | 秘书写作实务 Executive Secretary and Writing Practice | 2 |
32 |
32 |
0 |
6 |
公管 |
BK088028 | 公共管理英语 Public Management English | 2 |
32 |
32 |
0 |
6 |
公管 |
BK038043 | 地方政府学 Local Government Science | 2.5 |
40 |
40 |
0 |
6 |
公管 |
BK038010 | 公共政策学 Public Policy Science | 3 |
48 |
48 |
0 |
6 |
公管 |
BK088048 | 城市管理学科前沿 Frontiers of Urban Management | 2 |
32 |
32 |
0 |
7 |
公管 |
BK103004 | 高等数学 C Advanced Mathematics C | 4 | 64 | 64 | 0 | 1 | 信息 |
合计学分 | 55 |
（四）专业核心课
课程号 |
课程名称 |
学分 | 学时数 | 开课 学期 | 开课 学院 |
总计 | 讲授 | 实验 |
BK088014 | 城市社会学 Urban Sociology | 2 |
32 |
32 |
0 |
3 |
公管 |
BK088016 | 城市生态学 Urban Ecology | 2 |
32 |
32 |
0 |
3 |
公管 |
BK088049 | 城市经济学 Urban Economics | 2.5 |
40 |
40 |
0 |
3 |
公管 |
BK088012 | 城市规划原理 Principles of Urban Planning | 3 |
48 |
48 |
0 |
4 |
公管 |
BK088019 | 数字城市建设与管理 Construction and Management of Digital City | 3 |
30 |
18 |
0 |
4 |
公管 |
BK088018 | 区域规划 Elementary Regional Plan | 3 |
48 |
40 |
8 |
5 |
公管 |
BK088050 | 城市地理学 Urban Geography | 2.5 |
40 |
40 |
0 |
5 |
公管 |
合计学分 | 18 |
（五）专业方向课
课程号 |
课程名称 |
学分 | 学时数 |
开课学期 | 开课学院 |
发展 类型 |
修读要求 |
总 计 | 讲 授 | 实 验 |
|
|
|
|
XF038012 | 行政职业能力测试 Administrative Aptitude Test | 3 |
48 |
48 |
0 |
4 |
公管 | 创新型 |
至少选修 22学分 |
XF038009 | 申论 Argumentative Essay | 3 |
48 |
48 |
0 |
4 |
公管 | 创新型 |
XF038006 | 社交礼仪 Social Etiquette | 2 |
32 |
32 |
0 |
4 |
公管 | 创新型 |
XF037038 | 民法概论 CivilLaw | 3 |
48 |
48 |
0 |
4 |
公管 | 创新型 |
XF088011 | 智慧城市建设 Smart City Construction | 2 |
32 |
32 |
0 |
5 |
公管 | 专业型 |
XF088012 | 城市商圈管理 Urban Business Circle Management | 3 |
48 |
48 |
0 |
5 |
公管 | 专业型 |
XF038003 | 公共人力资源管理 Human Resource Management in Public Sector | 3 |
48 |
48 |
0 |
5 |
公管 | 专业型 |
XF088013 | 公共部门绩效评估 Public Sector Performance Evaluation | 3 |
48 |
48 |
0 |
6 |
公管 | 专业型 |
XF088020 | 城市交通规划与管理 UrbanTransportPlanningand Management | 3 |
48 |
48 |
0 |
5 |
公管 | 创新 专业型 |
XF088021 | 城市应急管理 Urban Emergency Management | 3 |
48 |
48 |
0 |
6 |
公管 | 创新型 |
XF088014 | 办公室事务管理 Office Services Management | 2 |
32 |
32 |
0 |
6 |
公管 | 创新 专业型 |
XF088015 | 视觉传达设计 Visual Communication Design | 3 |
32 |
32 |
0 |
6 |
公管 | 创新 专业型 |
XF088016 | 城市建设法律法规 Law andRegulationofUrban Construction | 3 |
48 |
48 |
0 |
6 |
公管 | 创新 专业型 |
XF038015 | 公共管理经典名著选读 Classic Selected Reading of Public Management | 2 |
32 |
32 |
0 |
7 |
公管 | 创新 专业型 |
合计学分 | 38（至少选修22） |
（六）实践教学环节
实践层次 |
实践代码 |
实践环节名称 |
学分 |
总周数 | 开课 学期 | 开课 学院 | 实践 形式 |
基础实践 | BS110002 | 军事技能 Military Skills | 2 | 2 | 1 | 学工 |
|
BS037034 | 劳动实践 Field Work | 1 | 1 | 2 | 公管 |
|
BS108002 | 体育健康与标准测试1 Sports Health and Standard Tests 1 | 0.1 | 0.1 | 4 | 体育 |
|
BS108003 | 体育健康与标准测试2 Sports Health and Standard Tests 2 | 0.2 | 0.2 | 6 | 体育 |
|
BS108004 | 体育健康与标准测试3 Sports Health and Standard Tests 3 | 0.2 | 0.2 | 7 | 体育 |
|
BS106003 | 思政社会实践 Social Practice of Ideological and Political | 2 | 4 | 4 | 马列 |
|
BS037033 | 大学生社会实践 Social Practice and Survey | 1 | 1 | 4 | 公管 |
|
专业实践 | BS088003 | 城市管理专业认识实习 Cognition Practice on Urban Management | 1 | 1 | 3 | 公管 |
|
BS088021 | 城市生态探究实践 Urban Ecology Practice | 1 | 1 | 3 | 公管 |
|
BS088022 | 社会保障调研实践 Social Security Practice | 1 | 1 | 4 | 公管 |
|
BS088018 | 数字化城市管理技术认识实习 Cognition Practice on Digital Urban Management Technology | 1 |
1 |
4 |
公管 |
|
BS088023 | 社区管理课程调研实践 Community Management Practice | 1 | 1 | 5 | 公管 |
|
BS088024 | 土地管理学课程调研实践 Land Management Practice and Survey | 0.5 | 0.5 | 5 | 公管 |
|
BS088025 | 区域规划设计 Regional Design | 1 | 1 | 5 | 公管 |
|
BS088026 | 基层政府治理调研实践 Local Government and Survey | 1 | 1 | 6 | 公管 |
|
BS088020 | 城市规划设计 Urban Planning Design | 1 | 1 | 6 | 公管 |
|
BS088013 | 专业综合教学实习 Comprehensive Teaching Practice | 5 | 5 | 5 | 公管 |
|
综合实践 | BS037038 | 创新创业实践 Innovative and Entrepreneurial Practice | 1 | 2 | 7 | 公管 |
|
BS088027 | 毕业实习及报告 Graduation Practice and Report | 8 | 15 | 8 | 公管 |
|
BS088005 | 毕业论文 B.A. Thesis Writing | 5 | 5 | 8 | 公管 |
|
合计学分 | 34 |
（七）实践教学活动时间分配表
周 次 学 年 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
一 | 第1学期 | ☆ | ☆ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | ☆ | ： | 社会 实践
| # | # | # | # | # |
|
|
|
|
|
|
|
第2学期 | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | × | □ | □ | □ | □ | □ | □ | ： | 劳动 实践
| # | # | # | # | # |
|
|
|
|
|
|
|
二 | 第3学期 | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | ： | 认识 实习 | 城市生态 实践
| # | # | # | # |
|
|
|
|
|
|
|
第4学期 | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | ： | 思政 社会 实践
| 社会保障 实践
| 数字城市实践 | # | # | # |
|
|
|
|
|
|
|
三 | 第5学期 | □ | □ | □ | □ | □ | ⊙ | ⊙ | ⊙ | ⊙ | ⊙ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | ： | 社区 治理 实践
| 土地管理 实践
| 区划实践 | # | # | # |
|
|
|
|
|
|
|
第6学期 | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | ： | 基层政府 实践
| 城市规划实践
| # | # | # | # |
|
|
|
|
|
|
|
四 | 第7学期 | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | ∞ | ∞ | ∞ | ∞ | ∞ | □ | ： | 创新创业实践 |
# | # | # | # | # |
|
|
|
|
|
|
|
第8学期 | ∞ | ∞ | ∞ | ∞ | ∞ | ∞ | ∞ | ∞ | ∞ | ∞ | ∞ | ∞ | ∞ | ‖ | ‖ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
说明：1、符号：□上课 ☆军事技能 △专业劳动 ×生产劳动 ▲劳动实践 ⊙教学实习 ※课程设计 ：考试 ∞毕业（生产）实习 ◆毕业设计 ‖毕业(生产)实习总结、论文答辩 #假期 /为分割符，如“⊙/”指前半周教学实习；“/⊙”指后半周教学实习。
2、多学期开设的环节需要加下划线“”标明。 如：“⊙”为多学期开设的教学实习，本学期1周；“⊙/2”为0.5周，安排在前半周；“/⊙/4”为0.25周，安排在后半周。
