第六届青岛大学十佳辅导员于宏材料事迹

一、个人简介

于宏,女,中共党员,经济学博士,自动化学院辅导员、学工办主任、研究生党支部书记。在19年辅导员岗位工作中,于宏同志立场坚定有追求,爱岗敬业愿奉献,关爱学生有温度,创新实践求实效。她与时俱进,不断钻研,把握新形势下高校思政工作的特点和规律,不断创新工作方法,围绕校院学生工作要点,探索开创“朋辈思政”育人新模式,构建“师生同向、学思同行”育人格局;以党建引领为导向,创新研究生教育管理模式,全面推进“三全育人”,形成特色鲜明的学院学生工作品牌。

二、工作理念

立场坚定有追求,爱岗敬业愿奉献,关爱学生有温度,创新实践求实效

三、主要事迹

(一)党建引领,“朋辈思政”开先河。于宏同志时刻把理想信念教育作为育人的基础,以党建促团建,以团支部和党支部为载体,近三年来组织“争做德智体美劳全面发展的青大学子”、“特锐德‘生态党建’交流学习”和“怀感恩 载青春 我们再起航”等主题团日和党日活动近百次,创建“张嗣瀛院士星火队”和“张嗣瀛院士事迹宣讲团”,在全校“不忘初心、牢记使命”主题教育(先进典型教育专题报告会)中,对全校师生进行宣讲,并作为学院入学教育和入党启蒙的“规定动作”,激励青年学子传承和发扬院士精神,奋发图强。2019年开创“朋辈思政”主题活动,从研究生党支部选拔优秀党员担任本科低年级的朋辈思政辅导员,发挥学院资源优势,丰富了“三、四、五”协同育人体系,增进了本硕融合,开创了思政教育的新模式。

(二)推陈出新,“三支队伍”显成效。于宏同志积极创新工作方法,尤其在研究生教育管理方面,不断取得新突破。着力培养、打造三支素质全面,德才兼备的研究生骨干团队。一支是以研究生会主席团和班长、团支书为代表的务实、高效的学生干部队伍;一支是训练有素具有职业素养的研究生助管队伍;还有一支有觉悟、有境界的研究生党员和积极分子队伍。这部分群体人数占全体研究生人数的一半以上。为提升学生干部的人文素养,实施了“自动化学院学生干部人文素养提升计划”,开设“行思讲坛”,举办了“我的老师梦”等系列讲座,邀请了校内外知名学者教授来我院开设讲座累计三十多场;组织观看《我和我的祖国》等教育影片和时事视频、参观青岛山一战遗址博物馆,组织“拥抱春天,播种绿色,放飞希望”植树环保活动、“华为杯研究生数学建模培训”、 “互联网+大赛培训等系列的促学助研活动40多项;极大提升了这三支队伍的综合素质尤其是人文素养和心理健康水平,践行“五育并举”的教育方针。

(三)牢记初心,关爱责任记心间。2013年秋季学期,已取得全国二级心理咨询师资格的于宏老师,排查出2010级国际商务专业云南籍特困生余某处于严重抑郁状态,多次有自杀倾向,家长也无能为力,接下来半年多的时间,于老师亲自带他去青岛市精神卫生中心诊断治疗,自费帮他买药,隔周去一次医院复诊,生活上对其无微不至的关怀,学业上帮助他克服困难,完成所有考试科目。经过近一年的治疗,该生基本恢复正常,2014年得以顺利毕业,并考取了云南省的银行系统,离校那天,他拥抱着于老师,留下了不舍和感激的泪水。2016年管理学专业的学生王某家里失火,全家人严重烧伤,房屋几乎烧毁,当父母由于经济困难想放弃治疗时,商学院发起了捐款活动,于宏老师慷慨解囊,主动捐出五千元,助其重燃生活的希望。以生为本,爱人如己,是于老师从业19年来一直不变的初心和责任。

四、特色经验和做法

发扬党建传统,强化品牌意识,在“先锋熔炼”党建品牌的框架内,开创“朋辈思政”育人新模式,基于“博学敏习筑牢强国梦,善思勤政联通朋辈情”的理念,提出了以党建为导向的研究生管理模式,即从研究生党支部选拔优秀的党员担任本科一、二年级的朋辈思政辅导员,从思想引领、入党启蒙、学术传承、生涯规划和心理辅导等方面对本科低年级学生进行指导。它是在学校朋辈教育基础上围绕思政主题的完善创新,是推动学生从“要我思政”向“自我思政”转变而进行的思政创新活动,在自我思政和育人思政的双向互动中实现了学院本、硕学生的全面融合,极大地丰富了学校思政教育实践,突出了研究生党员在思想引领和学术传承方面的优势,探索建立行之有效的“学生助理”架构,构建好“三、四、五”协同融合育人体系。活动已持续开展近一年,形成了内部长期目标方案,中期经验总结,短期活动积累,外部指导培训等一系列整体性、综合性的措施,育人效果逐渐呈现。

五、获得奖项

(一)个人获奖:

2019年山东省大学生“三下乡暑期社会实践”优秀指导教师;

2019年度青岛大学优秀辅导员;

2018年度青岛大学“三八红旗手”;

2018年度优秀共产党员;

2013年度青岛大学“优秀党务工作者”;

2007年度青岛大学“优秀共产党员”;

2014年度青岛大学优秀辅导员;

2012、2013、2014年度青岛大学优秀青年工作者;

2014年山东省暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导教师。

六、典型工作事件

1、最遗憾的事:2016年因休产假没有跟2012级学生一起拍毕业照。

2、最难忘的事:2001级学生接到联合国工作通知时,第一时间打电话告诉于老师。

3、最棘手的事:工科学生的人文素养亟待提升。

4、最自豪高兴的事:所带17级本科生李海峰同学获得全国110名全国本专科生国家奖学金优秀学生代表之一(被人民日报刊登报道)。

5、最有成就感的事:2013到2014年期间,运用心理学方法帮助云南籍学生走出抑郁的阴霾,重获生活的希望,最终完成学业并成功就业。。


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