我院郭金鸿、宫振胜参加第六届全国批判性思维与创新教育研讨会
2016年8月19-20日，第六届全国批判性思维和创新教育研讨会在清华大学召开。本次研讨会由清华大学新雅书院、国家大学生文化素质教育基地、教育部高等学校文化教育指导委员会批判性思维分指导委员会（筹）联合举办。来自清华、北大、北师大、中国人大、华中大、北外、中大、复旦、青大、同济、华师大、法大、中青政、中国社科院等70多所高校和研究机构的近160余名专家学者出席会议。大会由清华大学副教务长、新雅书院院长郑力教授主持。
杨斌在致辞中回顾了清华大学开展素质教育、推进和参与批判性思维与创新教育的经验和历程。他说，创新教育要依赖教育创新。清华大学所倡导的价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的教育理念，将价值塑造放在首位，而价值塑造与批判性思维紧密相连。
教育部高教司司长张大良到会讲话，教育部高等学校文化教育指导委员会主任杨叔子院士通过视频向大会表示祝贺。他们强调，开展批判性思维与创新教育对于推动素质教育、凝聚核心价值、培养创新人才、建设创新型国家具有重要的战略意义。
华中科大客座教授、青岛大学哲学与历史学院思维与创新教育研究所首席顾问、著名批判性思维专家董毓应邀作大会主旨发言“批判性思维的探究本质和对创新的作用”。董毓论述了批判性思维中“反思”的内在含义和维度，以及对理性社会和认知发展的根本性；阐述了批判性思维对创新的必要性和催化作用，以此解释缺乏创新能力的三大根源；并列举了发展批判性思维教育的十大任务。
清华孙宏斌、北外孙有中、中青政谷振诣、中大熊明辉、青岛大学宫振胜、汕大郭伟文等先后在主会场作大会发言，围绕批判性思维与创新创业教育、批判性思维与素质教育、课堂教学与批判性思维、创新能力与思维个体、批判性思维理论建设与技能训练、批判性思维的知与行、独立思考与质疑精神，以及批判性思维教育中存在的问题和发展前景等做了深刻探讨。为进一步搭建大学与中学的教育衔接，上海师范大学附中、北京八一中学的教师代表余党绪、陈咏梅也应邀与会发言。
我院郭金鸿教授还参加了随后举办的培训班，当选为班长。
我院宫振胜副教授在这次会议上当选为批判性思维与创新教育全国指导委员。
我校的三位参会人员郭金鸿、宫振胜、卢文丽与批判性思维与创新教育指导委员会主任委员董毓（右二）、秘书长刘玉（右三）、清华大学新雅书院曹莉教授（右四）合影。
我校三位参会人员郭金鸿（左一）、宫振胜（左二）、卢文丽（右一）/
我院宫振胜在主会场发言。
