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浮山书院举办第3期湖畔问学活动

作者:杨宇    摄影:浮山书院    来源:教务处      编辑:伍恒犁   日期:2024年11月26日 11:28   阅读:1

新闻网讯 11月24日下午,浮山书院在文化艺术中心C座三楼举行“湖畔问学”第3期。浮山书院学术顾问、青岛大学原副校长徐宏力教授受邀作为主讲人,茶文化践行者、净悅山房创始人净之,美术学院2005级视觉传达平面设计毕业生、青岛嘉博智合品牌设计有限公司总经理步宪垒受邀作为与谈人,三位嘉宾围绕“找到自我”这一主题,与来自各学院的数十名学生进行深入交流。教务处副处长张永进参加活动,浮山书院教师卢文丽主持此次“湖畔问学”。

 


徐宏力认为,当代年轻人的最大优势在于“自我意识的觉醒”,但社会责任与个体权益的冲突常常使人的自我认同出现紊乱,面对这样的困境大家必须“找到自我”,进而引出“我”的三种境界——“对自己有价值的本我”“对社会有价值的自我”“对信仰有价值的超我”,他强调要积极承担社会角色的“自我”,当社会责任与个人权益产生冲突时应学会在两者之间寻找平衡。关于如何找寻自己的“核心竞争力”这一问题,徐宏力教授和大家分享了“SWOT”分析法,他认为“自我发展不是任意行为,而是由四个因素相互制约的”,这四个因素即“S”——“strength”、“W”——“weakness”、“O”——“opportunity”、“T”——“Threat”,当个人优势(S)与有利客观条件(O)相吻合时更有助于激发个体的“核心竞争力”,他勉励青年学子努力找到“以此为生、精于此道、不可替代的自我”。

 

 

净之老师通过视频和照片介绍了“净悅山房”相关情况,他表示自己是在不断的提问中找到的“自我”,也是一种社会责任感引导自己走向的“自我”。净之老师提醒学子们应当学会把握“自我”的限度,谨防让“自我”变成“自负”。步宪垒则以校友和师兄的身份分享了他在创业过程中的“坚守”与“突破”,鼓励年轻人要尽力通过“实践”领略不一样的人生,打破信息茧房,通过丰富阅历进而丰富自我。

 


三位嘉宾分享之后,同学们就“如何看待本职工作与爱好之间的关系?”找到的‘自我’是原本存在的‘自我’还是在此过程中创造的‘自我’?”“如何在大学期间培养自己提出问题的能力?”等进行提问,三位嘉宾逐一解惑,现场气氛热烈。


责任编辑:杨伦     

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