12月7日，由农学院权益中心举办的一场意义非凡的二课知识线下答题活动顺利举行，吸引了众多小麦苗踊跃参与，为大家搭建了一座深度认知巩固第二课堂成绩单制度的桥梁。
活动前期，志愿者们积极投入到紧张有序的筹备工作中。他们仔细研读西北农林科技大学 “第二课堂成绩单” 制度实施办法、常见问题解答以及提交认证参与表等重要文件，将其中的关键信息一一梳理。从众多知识点里精心挑选出具有代表性和针对性的内容，进而设计出一道道贴合同学们实际需求的题目。内容涵盖第二课堂的各个关键领域，包括学分的详细获取途径、各类活动的具体参与方式、“第二课堂” 数智育人系统的操作要点等，为活动的成功开展奠定了牢固基石，确保精准检验同学们对第二课堂知识的掌握情况，同时巩固前期学院开展二课宣讲活动所取得的成果。
同学们在规定时间来到活动现场，通过扫描工作人员提供的专属二维码开始了本次活动的答题。一道道题目在手机屏幕上依次呈现，大家沉浸其中，专注答题。在答题过程中，同学们偶有在难题与易混淆题前“马失前蹄”，他们积极回顾知识，重新学习，精准发掘自身对于第二课堂成绩单制度知识体系的薄弱之处，有针对性地修炼提升。此外，工作人员按照此次答题得分情况设置了不同的梯度奖励，同学们根据不同表现将获得相应的二课加分，极大提高了同学们的参与热情。
图为同学们扫码获取题目
此次二课知识线下答题活动圆满结束。同学们通过参与答题，对第二课堂成绩单制度的认识提升到了一个全新的高度，原本一些模糊不清的概念变得清晰明了。大家对于如何更好地参与第二课堂活动、获取学分有了更加明确的方向，同学们纷纷表示，今后会更加积极主动地投身到第二课堂之中，充分利用学校提供的丰富资源，锻炼自己的综合能力，丰富校园生活体验。同时，本次活动也在校园内营造了浓厚第二课堂制度学习的氛围，激发了同学们之间相互交流、相互学习的热情，形成了良好的学习风气，有力地推动西北农林科技大学第二课堂的建设不断向前发展，为培养更多全面发展、具有创新精神和实践能力的农业人才提供有力支撑。
图为同学们专心致志答题
未来，相信在大家的共同努力下，农学院的学子们将在第二课堂中绽放出更加绚烂的光彩，书写属于自己的精彩篇章。
编辑：高雪纯
终审：吴清华
